Więcej informacji o Projektach

Projekty to dodatkowa aplikacja do systemów zarządzania uczeniem, która pomaga w rozsyłaniu, analizowaniu i ocenianiu zadań uczniów w Google Workspace for Education.

Projekty umożliwiają zgodność Dokumentów Google, Arkuszy Google, Prezentacji Google i Dysku Google z systemem zarządzania uczeniem na potrzeby wysyłania plików. Dzięki Projektom możesz skrócić czas potrzebny na przydzielanie zadań uczniom i ocenianie tych zadań, a także analizować przesłane przez uczniów pliki przy użyciu raportów antyplagiatowych.

Projektów używasz jako narzędzia LTI (Learning Tools Interoperability) zintegrowanego z systemem zarządzania uczeniem. Działają one z każdym systemem zarządzania uczeniem obsługującym LTI w wersji 1.1 lub nowszej, na przykład z Canvas, Schoology, Blackboard czy Moodle.

Dodanie Projektów do systemu zarządzania uczeniem może wymagać pomocy administratora tego systemu. Jeśli jeszcze nie masz skonfigurowanej dodatkowej aplikacji ani zewnętrznego narzędzia do obsługi systemu zarządzania uczeniem, porozmawiaj z administratorem systemu lub administratorem IT o skonfigurowaniu Projektów w Canvas, Schoology lub innych systemach zarządzania uczeniem.

Pierwsze kroki z Projektami

Przepływ pracy w Projektach

Krok 1. Nauczyciel tworzy projekt

Nauczyciel używa Projektów Google, aby dodać nowe materiały do nauki, i konfiguruje ustawienia projektu, w tym:

• (wymagane) ustawienie liczby punktów;
• (opcjonalnie) ustawienie terminu;
• (opcjonalnie) dodanie oceny cząstkowej;
• (opcjonalnie) dołączenie plików projektu, aby każdy uczeń mógł otrzymać kopię, a następnie edytować ją i odesłać;
• (opcjonalnie) włączenie raportów antyplagiatowych.

Krok 2. Uczniowie przesyłają projekty

Gdy uczeń otworzy projekt w systemie zarządzania uczeniem, może dołączyć do projektu pliki z własnego Dysku Google, między innymi:

• pliki Dokumentów, Arkuszy, Prezentacji, Witryn i Rysunków Google;
• pliki programów Microsoft®️ Word®️, Excel®️ lub PowerPoint®️;
• pliki PDF;
• pliki graficzne;
• pliki tekstowe;
• pliki wideo (WebM, MPEG4, 3GPP, MOV, AVI, MPEG-PS, WMV, FLV, OGG).

Uczniowie mogą także przesyłać pliki ze swojego komputera.

Wskazówka: jeśli uczeń prześle plik nieobsługiwany przez Dokumenty lub Dysk, nauczyciel może ten plik pobrać i wyświetlić w odpowiedniej aplikacji. Więcej informacji zawiera artykuł Pliki, które możesz przechowywać na Dysku Google.

Gdy uczeń odda swoje zadanie:

• utraci możliwość edytowania i komentowania pierwotnego pliku,
• Projekty utworzą kopię przesłanego pliku i zapiszą ją na Dysku ucznia.

Więcej informacji znajdziesz w artykule Udostępnianie plików przez nauczycieli i uczniów.

Krok 3. Nauczyciel ocenia i zwraca projekty

Nauczyciel może otworzyć projekt w systemie zarządzania uczeniem, aby sprawdzić przesłane pliki, dodać komentarze oraz wystawić oceny.

Gdy nauczyciel zwróci zadanie:

• uczeń z powrotem przejmie własność pliku;
• Projekty zapiszą kopię archiwalną ocenionego pliku na Dysku nauczyciela.
• Oceny są zapisywane w dzienniku ocen systemu zarządzania uczeniem.

Więcej informacji znajdziesz w artykule Udostępnianie plików przez nauczycieli i uczniów.

Najczęstsze pytania ogólne

Czy moja organizacja potrzebuje Google Workspace for Education, aby korzystać z Projektów?

Tak. Aby korzystać z Projektów, organizacja musi mieć Google Workspace for Education. Usługa ta obejmuje bezpłatną wersję dla instytucji edukacyjnych. Aby dowiedzieć się, jak uzyskać konto Google Workspace for Education, zapoznaj się z artykułem Pierwsze kroki z Google Workspace for Education.

Gdzie i w jakich językach są dostępne Projekty?

Projekty są dostępne we wszystkich krajach i regionach, w których można korzystać z Google Workspace for Education. Pełną listę znajdziesz w artykule Kryteria kwalifikacji do Google Workspace for Education.

Projekty obsługują 44 języki: angielski (Wielka Brytania), arabski, baskijski, bułgarski, chiński (tradycyjny), chiński (uproszczony), chorwacki, czeski, duński, estoński, farsi, filipiński, fiński, francuski, grecki, hebrajski, hindi, hiszpański, hiszpański (Ameryka Łacińska), indonezyjski, japoński, kataloński, koreański, litewski, łotewski, malajski, niderlandzki, niemiecki, norweski, polski, portugalski (Brazylia), portugalski (Portugalia), rosyjski, rumuński, serbski, słowacki, słoweński, szwedzki, tajski, turecki, ukraiński, węgierski, wietnamski i włoski.

Ile kosztują Projekty?

Projekty to część Google Workspace for Education Fundamentals. Są one dostępne bezpłatnie dla instytucji edukacyjnych.

Więcej informacji znajdziesz w artykule Kryteria kwalifikacji do Education Fundamentals.

Które przeglądarki są obsługiwane?

Projekty to usługa Google Workspace działająca w najnowszej wersji Chrome oraz bieżących i wcześniejszych wersjach przeglądarek Firefox® oraz Safari®.

Czy Projekty działają na urządzeniach mobilnych?

Projekty są dostępne tylko w przeglądarkach internetowych i najlepiej współpracują z przeglądarkami działającymi na komputerach i tabletach. Obsługa dodatkowych aplikacji do systemu zarządzania uczeniem na urządzeniach mobilnych zależy od danego systemu.

Czy Projekty zostały utworzone z myślą o ułatwieniach dostępu?

Tak. W Projektach wprowadziliśmy te same zaawansowane standardy ułatwień dostępu, które są stosowane we wszystkich usługach Google. Osoby z wadą wzroku mogą korzystać z Projektów przy użyciu czytnika ekranu.

Więcej informacji zawiera artykuł Korzystanie z czytnika ekranu w Projektach.

Najczęstsze pytania związane z ocenianiem

Czy Projekty obsługują wykrywanie plagiatów?

Tak. Nauczyciele i uczniowie mogą generować raporty antyplagiatowe dotyczące zadań.

Więcej informacji znajdziesz w artykule Włączanie raportów antyplagiatowych.

Czy Projekty obsługują oceny cząstkowe?

Tak. Możesz tworzyć, wyświetlać i wystawiać oceny cząstkowe dla poszczególnych projektów. Do przekazywania opinii możesz używać ocen cząstkowych z punktami lub bez nich. Jeśli do oceniania używasz ocen cząstkowych, uczniowie zobaczą punktację, gdy zwrócisz projekt.

Więcej informacji znajdziesz w artykule Wystawianie oceny cząstkowej.

Czy mogę zapisywać wersje robocze ocen i komentarzy, które są niewidoczne dla ucznia?

Tak. Pola oceny i ogólnego komentarza są automatycznie zapisywane podczas oceniania nawet w przypadku zmiany projektu czy zamknięcia strony. Ocena i ogólny komentarz są udostępniane uczniowi do wglądu dopiero przy zwracaniu pliku.

Czy zadania zwraca się pojedynczo, czy wszystkie naraz?

Masz dwie możliwości. Aby zwracać projekty pojedynczo, klikaj Zwróć u góry poszczególnych projektów.

Aby zwrócić wszystkie projekty jednocześnie:

1. Dodaj oceny robocze i ogólne komentarze.
2. Wróć do listy uczniów.
3. Zaznacz pola wyboru obok wszystkich uczniów, których projekty chcesz zwrócić.
4. Kliknij Zwróć.

Czy mogę zwrócić zadania bez oceny?

Tak. Aby to zrobić, pozostaw pole oceny puste. Pamiętaj jednak, że jeśli projekt nie ma oceny, otwarty standard LTI nie może wskazać, że projekt został ukończony. System zarządzania uczeniem nie odróżnia projektów bez ocen od projektów, których nie przesłano.

Czy można ponownie przesłać lub ponownie ocenić zwrócone zadania?

Tak. Ponowne wystawienie oceny funkcjonuje tak samo jak pierwsze przesłanie, wystawienie oceny i zwrócenie, ale z następującymi zmianami:

• Aby zapewnić kontekst do wystawienia nowej oceny, poprzednia ocena jest wyświetlana obok pola oceny. Z systemem zarządzania uczeniem jest synchronizowana tylko najnowsza ocena.
• Wyświetlany jest poprzedni ogólny komentarz. Nowy ogólny komentarz znajduje się w oddzielnym polu tekstowym.

Czy nauczyciele dodatkowi mogą oceniać projekty?

Tak. Każdy projekt może być oceniany przez wiele osób Każdy nauczyciel dodatkowy lub asystent musi mieć konto Google Workspace for Education.

Czy oceny są synchronizowane z Systemem zarządzania uczeniem?

Tak. Ocena jest synchronizowana z Projektów do Systemu zarządzania uczeniem i pojawia się w dzienniku ocen w tym systemie.

Najczęstsze pytania związane z zarządzaniem zajęciami

Czy nauczyciel może wyświetlić listę wszystkich zajęć i projektów powiązanych ze swoimi kontami?

Tak. Nauczyciele mogą wyświetlić listę wszystkich zajęć i projektów powiązanych ze swoimi kontami.

Czy nauczyciele mogą usuwać zajęcia i projekty?

Nauczyciele będący właścicielami zajęć mogą usuwać zajęcia i projekty. Dowiedz się, jak usuwać zajęcia i projekty.

Czy Projekty obsługują projekty grupowe?

Nie. Projekty nie mają ustawień przeznaczonych dla projektów grupowych. Pozwalają natomiast utworzyć proces pracy nad projektami grupowymi:

1. Poproś każdą grupę o utworzenie Dokumentu Google i udostępnienie go do edycji wszystkim członkom grupy.
2. Poproś właściciela pliku o przesłanie projektu do oceny.
3. Oceń projekt, dodając ogólny komentarz jako komentarz na marginesie lub sugestię.
   Wskazówka: pole ogólnego komentarza jest widoczne tylko dla właściciela pliku – nie dla grupy.
4. W dzienniku ocen zapisz ocenę dla pozostałych członków grupy.

Czy Projekty umożliwiają recenzję projektów przez innych uczniów?

Nie. Projekty nie mają funkcji oceny przez innych uczniów. Można jednak utworzyć proces takiej oceny:

1. Poproś uczniów o rozpoczęcie projektów w Dokumentach.
2. Poproś uczniów o udostępnienie plików uczniowi, który ma zrecenzować ich pracę.
3. W Dokumentach recenzent dodaje komentarze na marginesach i sugestie.
4. Poproś uczniów o oddanie projektów z zachowaniem komentarzy i sugestii recenzenta. Uczniowie mogą także przejrzeć, uwzględnić i rozstrzygnąć komentarze recenzenta, a nauczyciele – wyświetlić historię zmian.
5. Oceń projekty.
6. (Opcjonalnie) Zapisz osobną ocenę dla ucznia, który zrecenzował pracę.

Czy Projekty będą działały w kursie skopiowanym w moim systemie zarządzania uczeniem?

Tak. Projekty skonfigurowane w Projektach Google działają w kursach skopiowanych w systemie zarządzania uczeniem. Kopiowanie kursu w systemie zarządzania uczeniem obejmuje następujące elementy:

• Suma punktów
• Oceny cząstkowe
• Ustawienia raportów antyplagiatowych
• Załączniki

Uwaga: nie są kopiowane terminy, a skopiowanych załączników nie można usunąć z odpowiadających im projektów.

Aby uniknąć błędów:

• Używaj narzędzia LTI Projektów w wersji 1.3.
• Pamiętaj, że skopiowane projekty mogą być otwierane przez ucznia tylko wtedy, gdy nauczyciel połączy Projekty z jego kontem. Więcej informacji o łączeniu własnego konta z Projektami
• Sprawdź, czy osoba, która kopiuje kurs, jest w tej samej organizacji Google Workspace for Education co jego twórca lub znajduje się na liście dozwolonych organizacji. Dowiedz się więcej o zarządzaniu listami dozwolonych organizacji.
• Nie edytuj ani nie usuwaj pierwotnego projektu, ani jego załączników.