YouTube сматра да деца могу да откривају нова интересовања, уче и негују осећај припадности кад истражују свет путем онлајн видео снимака. Радимо на томе да помогнемо ауторима да разумеју како да праве обогаћујуће, привлачне и инспиративне видео снимке за децу и породице.
Најбоље праксе за садржај за децу и породицу (принципи високог и ниског квалитета)
Као део ових сталних напора, развили смо низ принципа квалитета, наведених испод, који помажу усмеравању YouTube аутора за децу и породице. Ти принципи су развијени код стручњака за развој деце и засновани су на опсежним истраживањима.
Списак у наставку има за циљ да појасни шта се може сматрати садржајем ниског или високог квалитета и није свеобухватан. Ови принципи допуњују наше смернице заједнице, које доприносе безбедном доживљају гледања за све кориснике и важе и за дужи садржај и за YouTube Shorts.
Ваша је одговорност да се придржавате смерница заједнице за сав садржај који правите. Настављамо да поново процењујемо и ажурирамо принципе на овој страници.
Принципи садржаја високог квалитета
Садржај високог квалитета треба да буде прикладан за одређени узраст, да обогаћује, подиже интересовање и инспирише. Тај садржај може да буде у различитим форматима и да обухвата више тема, али треба да промовише:
- Како бити добра особа: Овај садржај показује или подстиче поштовање, лепо понашање и здраве навике. Примери укључују садржај о дељењу или томе како да будете добар друг. Видео снимци могу да се баве и прањем зуба или подстицањем деце да једу поврће.
- Учење и подстицање радозналости: Овај садржај промовише критичко размишљање, разговор о повезаним идејама и истраживање света. Садржај треба да буде прикладан за узраст и осмишљен за младу публику. Може да се протеже од традиционалног до нетрадиционалног начина учења (на пример, академски приступ, неформално учење, истраживање засновано на интересовањима и водичи).
- Креативност, игра и развијање маште: Овај садржај подстиче на размишљање или је маштовит. Може и да подстиче децу да стварају, праве и баве се нечим на смислен и нов начин. Примери укључују стварање замишљених светова, причање прича, фудбалске трикове, певање и креативне активности попут уметности и заната.
- Интеракција са проблемима у стварном свету: Овај садржај обухвата животне лекције и снажне ликове или подстиче изградњу друштвених и емотивних вештина, решавање проблема и самостално размишљање. Често укључује комплетну причу (нпр. развој лика, заплет, расплет) и јасну поуку или лекцију.
- Разноликост, једнакост и увршћивање: Такав садржај слави и подстиче представљање и учешће различитих перспектива и група људи. Показује низ узраста, полова, раса, религија и сексуалних оријентација. Такође се залаже за једнак третман тих различитости. Примери укључују садржај који расправља о предностима разноликости и увршћивања или приказује приче или ликове којима се приказују ове теме.
Принципи садржаја ниског квалитета
Избегавајте прављење садржаја ниског квалитета. Садржај ниског квалитета има следеће карактеристике:
- Изразито комерцијалан или промотиван: Садржај који је првенствено усмерен на куповину производа или промоцију брендова и логотипа (нпр. играчака и хране). Ово укључује и садржај који је фокусиран на прекомерни конзумеризам.
- Подстиче негативно понашање или ставове: Садржај који подстиче опасне активности, расипништво, малтретирање, непоштење или недостатак поштовања према другима. На пример, тај садржај може да обухвата опасне или небезбедне подвале, нездраве навике у исхрани.
- Доводи у заблуду да је едукативан: Садржај који у наслову или сличици тврди да има образовну вредност, али заправо нема ни смернице ни објашњења, или није релевантан за децу. На пример, наслови или сличице које обећавају корисницима да ће им помоћи да „науче боје“ или „науче бројеве“, али видео садржи нетачне информације.
- Омета разумевање: Садржај који није осмишљен, који нема обједињену причу или је неразумљив, на пример, неразазнатљив звук. Овај тип видеа је често резултат масовне производње или аутоматског генерисања.
- Сензационалистички је или обмањујућ: Садржај који је неистинит, преувеличан, бизаран или заснован на субјективним ставовима и може да збуни младу публику. Овај садржај може и да гомила кључне речи, тј. користи праксу коришћења популарних кључних речи занимљивих деци на понављајући, измењен, претеран или бесмислен начин. Кључне речи могу да се користе и на начин који нема смисла.
- Користи дечје ликове на чудан начин: Садржај који популарне дечје ликове (анимиране или живе) доводи у непријатне ситуације.
Утицај на учинак канала
Принципи квалитета за садржај за децу и породицу могу да утичу на перформансе канала. Садржај високог квалитета намењен деци се приказује у препорукама. Осим тога, њима су вођене и одлуке везане за увршћивање у YouTube Kids и монетизацију канала и видео снимака. Ако се утврди да је канал фокусиран на садржај намењен деци који је ниског квалитета, може да буде суспендован из YouTube партнерског програма. Ако се утврди да одређени видео снимак не испуњава ове принципе квалитета, може доћи до ограниченог приказивања или неприказивања огласа.
Надамо се да ћете нам помоћи у прављењу YouTube садржаја за децу и породице који обогаћује и инспирише.
Принципи квалитета за видео снимке и YouTube Shorts
Имајте на уму да ови принципи квалитета за садржај за децу и породицу важе и за дуже видео снимке и за YouTube Shorts.
- Да бисте сазнали више о најбољим праксама за прављење YouTube Shorts-а намењених деци, погледајте овај водич.
- За детаљнији преглед принципа у погледу садржаја високог и ниског квалитета погледајте наш свеобухватни водич за Најбоље праксе за садржај за породицу и децу.
- Ако желите још више информација о прављењу квалитетних краћих видео снимака за децу и породице, преузмите ова листа савета из Центра за академике и приповедаче.