開啟原創性報告功能

本文的適用對象為老師。

您和學生可以透過原創性報告檢查作業是否涉嫌抄襲。當您選擇產生原創性報告,系統就會將學生的 Google 文件檔案與網際網路上的網頁和書籍進行比對,然後在報告中提供偵測到的來源連結,並標記未註明引用出處的文字。

原創性報告功能只適用於設定使用下列語言的 G Suite 教育版帳戶:英文、法文、印尼文、義大利文、挪威文、葡萄牙文、西班牙文和瑞典文。

事前準備

  • 如果您有 G Suite 教育版帳戶,就可以在每一門課程中為 5 項作業開啟原創性報告功能。如要開啟數量不限的原創性報告,請要求 G Suite 管理員將帳戶升級至 G Suite Enterprise 教育版
  • 原創性報告的瀏覽期限為 45 天。超過瀏覽期限後,您可以在評分工具中另外建立一份報告。
  • 您為作業開啟原創性報告功能後,學生在繳交該作業前可以建立 3 份報告,但您無法查看學生建立的報告。學生建立最後一份報告後,仍可繼續修改作業,待完成後再繳交。

在建立作業時開啟原創性報告功能

  1. 在電腦上前往 classroom.google.com
  2. 依序按一下目標課程 接下來 [課程]。
  3. 依序按一下 [建立] 接下來 [作業]。
  4. 勾選 [檢查抄襲 (原創性)] 方塊。

收到學生作業後才開啟原創性報告功能

如果您在學生繳交作業後才開啟原創性報告功能,學生必須等到您發還作業後才能建立報告。如要讓學生建立原創性報告,請將他們的作業發還並開放重新繳交。

  1. 在電腦上前往 classroom.google.com
  2. 依序按一下目標課程 接下來 [課堂作業]。
  3. 依序按一下作業旁邊的「更多」圖示 "" 接下來 [編輯]。
    選取 [編輯]
  4. 勾選 [檢查抄襲 (原創性)] 方塊。

檢閱原創性報告

學生繳交作業後,Classroom 會自動為您收到的所有 Google 文件檔案建立原創性報告;這份報告只有您才能查看。如果學生將作業取消繳交後再重新繳交,Classroom 會為老師建立另一份原創性報告。

  1. 在電腦上前往 classroom.google.com
  2. 依序按一下目標課程 接下來 [課堂作業]。
  3. 依序按一下目標作業 接下來 [查看作業] 接下來 學生的檔案。
  4. 按一下右側的 [有 <數字> 個已加標記的段落]。

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