Telusuri
Hapus penelusuran
Tutup penelusuran
Aplikasi Google
Menu utama

Yang baru di Kelas

Kami rutin menambahkan fitur baru untuk Kelas. Halaman ini berisi deskripsi setiap fitur baru dan link ke informasi lengkap tentang penggunaannya di Kelas. Kunjungi halaman ini setiap bulan untuk melihat apa yang telah kami tambahkan.

Untuk mendapatkan update terkini mengenai Kelas, ikuti Google for Education di Google+ atau Twitter dan berlangganan blog Google for Education.

Agustus 2017

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

Fitur baru:

  • Melihat 1 tampilan dari tugas siswa—Pengajar kini dapat menerima daftar semua tugas siswa di kelas. Siswa dapat melihat daftar semua tugas untuk kelas dari 1 tempat. Pengajar dan siswa dapat memfilter daftar berdasarkan nilai atau status tugas.
  • Menyusun ulang kartu kelas—Pengajar dan siswa dapat menyusun ulang kelas di halaman beranda Kelas.
  • Nilai desimal—Pengajar dapat menggunakan nilai desimal untuk penilaian.
  • Menampilkan kode kelas—Ketika mengundang siswa ke kelas, pengajar dapat menampilkan kode kelas dalam layar penuh.
  • Mentransfer kepemilikan kelas—Administrator dan pengajar dapat mentransfer kepemilikan kelas kepada pengajar lain.
  • Menggunakan navigasi Google—Pengguna dapat dengan mudah beralih antara Kelas dan fitur G Suite lainnya, serta mengakses Kelas secara langsung dari Peluncur aplikasi.
Juni 2017

Fitur API baru:

  • Menjadwalkan tugas—Aplikasi dapat menjadwalkan tugas kelas untuk diposting di lain tanggal/waktu dengan menyetel kolom scheduledTime tugas kelas.
  • Melihat kalender kelas—Aplikasi dapat mengakses calendarId mata pelajaran untuk mengintegrasikan dengan Kelas dan API Google Kalender
  • Mengidentifikasi pengajar terverifikasi—Aplikasi sekarang dapat mengidentifikasi apakah pengguna tertentu adalah pengajar terverifikasi
Mei 2017

Fitur baru:

Maret 2017

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

Fitur baru:

  • Kelas tersedia untuk Akun Google pribadi—Siswa homeschooling, program bimbingan belajar, pelajar seumur hidup, dan pengguna lain yang tidak terkait dengan sekolah sekarang dapat menggunakan Kelas dengan Akun Google pribadi.
  • Mengundang siswa melalui email—Pengajar dapat mengundang siswa dan rekan pengajar melalui email untuk bergabung ke kelas.
Februari 2017

Fitur baru:

  • Kontrol notifikasi—Pengajar dan siswa dapat menentukan notifikasi seluler yang mereka terima.
  • Pemberitahuan siswa—Siswa dapat menerima pemberitahuan melalui email dan seluler jika ada tugas yang masih harus diserahkan dalam 24 jam.
Januari 2017

Fitur baru:

Fitur Android baru:

  • Pengajar dapat mengedit deskripsi kelas dan menambahkan materi ke tab Tentang.
Desember 2016

Wali dapat menerima ringkasan email dengan alamat email apa pun, tanpa membuat atau login ke Akun Google.
 

November 2016

Fitur Android baru:

  • Pengajar dapat menjadwalkan tugas, pertanyaan, atau pengumuman untuk diposting di lain waktu. Setelah itu, postingan ini akan otomatis dipublikasikan ke aliran kelas pada tanggal dan waktu yang dijadwalkan.
  • Di perangkat yang menjalankan Android 7.0 Nougat, pengajar dan siswa dapat menyeret dan melepas materi ke Kelas dari aplikasi lain ketika kedua aplikasi tersebut terbuka dalam mode layar terpisah.
Oktober 2016

Fitur web dan Android baru:

Fitur Android baru:

  • Pengajar dan siswa dapat menambahkan teks dan anotasi lainnya di ponsel.

Fitur Apple® iOS® baru:

September 2016

Fitur web baru:

Fitur Android baru:

Agustus 2016

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

  • Ringkasan wali: Pengajar dan administrator dapat mengundang wali untuk mendaftar ke ringkasan email agar dapat mengikuti info terbaru tentang siswa. Wali dapat memilih frekuensi penerimaan ringkasan—harian atau mingguan—dan dapat membatalkan langganan kapan saja. Ringkasan berisi tugas siswa yang terlewat atau yang akan datang sekaligus pengumuman baru dan pertanyaan yang diposting oleh pengajar di aliran kelas.
  • Topik untuk organisasi aliran: Pengajar dapat mengelola aliran kelas dengan menambahkan topik pada postingan. Pengajar dan siswa dapat memfilter aliran menurut topik.
  • Pengajar dan siswa dapat melihat pratinjau materi yang dilampirkan di tugas atau postingan.
  • Pengajar dan siswa dapat melihat pemberitahuan email per kelas menggunakan Inbox by Gmail. Update penting dari email terbaru akan ditandai di setiap kelompok email.
  • Pengajar dapat menambahkan subjek saat membuat kelas.

Fitur aplikasi seluler yang baru:

  • Anotasi seluler: Pengajar dan siswa dapat menggambar, menyorot, dan menulis catatan pada dokumen dan PDF di aplikasi seluler Kelas.
  • Pengajar dapat menilai siswa menggunakan pertanyaan pilihan ganda dan mengizinkan siswa melihat ringkasan jawaban teman sekelas.
  • Di Apple® iOS®, pengajar dapat memposting ke beberapa kelas. 
Juli 2016

Fitur aplikasi ponsel yang diupdate:

Juni 2016

Fitur iOS yang diupdate:

  • Pengajar dapat mengundang siswa dan rekan pengajar untuk bergabung ke dalam kelas mereka.
  • Pengajar dapat menonaktifkan siswa.
  • Pengajar dapat membuat atau menjadwalkan tugas maupun pertanyaan tanpa batas waktu. 
Mei 2016
  • Tugas sekolah dalam API Kelas: Aplikasi pihak ketiga dapat membuat tugas di aliran kelas, menyerahkan tugas untuk siswa, dan mengirim nilai kembali ke Kelas.
  • Metadata kelas tambahan dalam API Kelas: Aplikasi pihak ketiga dapat melihat folder Drive kelas dan grup kelas.
  • Pengajar dapat menjadwalkan tugas, pertanyaan, atau pengumuman untuk diposting di lain waktu. Setelah itu, postingan ini akan otomatis dipublikasikan ke aliran kelas pada tanggal dan waktu yang dijadwalkan.

Fitur Android yang diupdate:

  • Pengguna dapat membagikan konten dari aplikasi seluler lain untuk membuat postingan di Kelas dengan mudah.
  • Pengajar dapat mengundang atau menghapus siswa dan rekan pengajar.
  • Pengajar dapat menonaktifkan siswa.

Fitur iOS yang diupdate:

  • Pengajar dapat menjadwalkan tugas, pertanyaan, atau pengumuman untuk diposting di lain waktu. 
  • Pengajar dapat menghapus siswa dan rekan pengajar dari kelas.
April 2016
  • Pengajar dapat menilai siswa menggunakan pertanyaan pilihan ganda dan mengizinkan siswa melihat ringkasan jawaban teman sekelas. 

Fitur iOS yang diupdate:

Maret 2016

Fitur Android yang diupdate:

  • Pengajar dapat membuat draf untuk jenis postingan apa pun—tugas, pertanyaan, dan pengumuman—serta menyimpannya untuk diposting di lain waktu. Pengajar dapat melampirkan video YouTube dan mempostingnya ke beberapa kelas.
  • Di Android, pengajar dan siswa dapat mengonfigurasi notifikasi untuk segera melihat notifikasi baru yang ada—lingkaran merah kecil di menu Kelas menunjukkan bahwa ada notifikasi baru.
Februari 2016
  • Tugas mendatang yang dipersonalisasi: Siswa hanya dapat melihat tugas yang belum selesai di daftar tugas mendatang untuk suatu kelas. Tugas mendatang dapat dilihat di kartu kelas dan aliran kelas. 
Desember 2015

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

Fitur aplikasi ponsel yang diupdate:

Oktober 2015
  • Google Formulir: Pengajar dapat dengan mudah melampirkan Google Formulir untuk memposting dan membuka tanggapan dari Kelas. Ketika pengajar melampirkan formulir untuk tugas dan tidak ada pekerjaan lain, tugas secara otomatis ditandai sebagai selesai ketika siswa telah melengkapi formulir.
September 2015

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

  • Google Kalender: Setiap kelas memiliki kalender, dan tugas yang memiliki batas waktu secara otomatis ditambahkan ke kalender. Pengajar dan siswa dapat melihat kalender di Kelas, atau dalam Google Kalender pada komputer dan perangkat seluler mereka.
  • Fitur berbagi ke Kelas dengan Chrome: Siswa dan pengajar dapat menggunakan Ekstensi Chrome Berbagi ke Kelas untuk membagikan konten web ke kelasnya. Pengajar dapat menggunakan ekstensi untuk secara langsung mengirimkan halaman ke semua siswa di kelas, atau membuat tugas atau pengumuman di Kelas.
Agustus 2015

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

  • Bertanya dan menjawab pertanyaan: Pengajar dapat mengeposkan pertanyaan dengan jawaban singkat untuk siswa dalam aliran kelas setiap saat, dengan opsi memungkinkan siswa untuk mengedit jawabannya sendiri, serta melihat dan membalas jawaban teman sekelas. Siswa menjawab pertanyaan dalam aliran kelas, dan pengajar memiliki opsi untuk menilai jawaban.
  • Menggunakan kembali postingan: Pengajar dapat menggunakan kembali postingan yang ada (pengumuman, tugas, pertanyaan) dari kelas saat ini atau sebelumnya.
  • Memindahkan postingan ke aliran kelas paling atas: Pengajar dapat mengubah urutan postingan dalam aliran kelas dengan memindahkan item ke atas aliran agar mendapatkan prioritas.
  • Penyegaran visual: Kelas memiliki desain baru yang disederhanakan untuk membuat dan memposting tugas, pengumuman, serta pertanyaan dan untuk melihat detail tugas. Update desain memungkinkan akses cepat dan mudah bagi para pengajar serta siswa.
Juli 2015
  • Domain yang diberi akses: Sekarang Anda dapat memberi akses ke domain G Suite for Education lainnya sehingga siswa, pengajar, atau staf pada domain yang berbeda dapat bekerja sama secara efektif dalam Drive dan Kelas.
  • Pemberitahuan seluler: Siswa dapat melihat langsung ketika pengajar membuat tugas atau pengumuman baru, berkomentar pada postingan siswa, atau menilai, atau mengembalikan tugas. Pengajar dapat segera melihat ketika siswa berkomentar pada postingan atau mengirimkan catatan pribadi kepada pengajar dan ketika pengajar diundang untuk mengajar kelas.
Juni 2015

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

  • Tombol berbagi Kelas: Pengajar dan siswa dapat berbagi link, video, dan gambar dari situs web atau produk lain ke Kelas.
  • API Kelas: Memungkinkan administrator untuk menyediakan serta mengelola kelas dalam skala besar, dan memungkinkan developer mengintegrasikan aplikasinya dengan Google Kelas.
  • Menyetel akses data Kelas: Administrator dapat memutuskan apakah pengguna dalam domain bisa memberikan akses ke data Kelas mereka kepada aplikasi lain.
  • Pemberitahuan seluler: Dalam beberapa minggu ke depan, pemberitahuan seluler untuk aplikasi Android dan iOS memungkinkan siswa melihat langsung saat siswa mendapatkan tugas baru, nilai, atau komentar dari siswa atau pengajar lain.
Mei 2015

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

Fitur aplikasi ponsel yang diupdate:

April 2015

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

Februari 2015

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

Januari 2015

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

  • Aplikasi seluler untuk Android dan iOS: Dengan aplikasi seluler Kelas, siswa dapat mengerjakan tugasnya kapan saja dan di mana saja. Aplikasi ini dirancang untuk sekolah yang menggunakan iPad atau tablet Android, sekolah yang memiliki kebijakan BYOD, dan perangkat pribadi siswa. Berikut adalah beberapa fitur khusus seluler yang tersedia melalui aplikasi:
    • Foto: Siswa dapat melampirkan foto ke tugas atau postingan, membagikannya dengan pengajar atau seluruh kelas.
    • Berbagi dari aplikasi lainnya: Siswa juga dapat melampirkan gambar, PDF, dan halaman dari aplikasi lain ke tugas mereka dengan mudah.
    • Offline: Dengan cache offline, siswa dapat mengakses daftar kegiatan yang harus dilakukan saat tidak tersambung ke internet.
  • Mengarsipkan kelas: Pada akhir tahun sekolah atau semester, sebaiknya arsipkan kelas untuk menyimpan materi, tugas, dan postingan kelas apa pun ke aliran kelas.
  • Halaman Tugas untuk Pengajar: Pada halaman Tugas, pengajar dapat meninjau pekerjaan siswa untuk tugas serta nilai atau komentar sebelumnya.
Desember 2014
  • Melampirkan beberapa file Drive: Pengajar dapat melampirkan beberapa file Drive ke tugas.
  • Foto profil di Setelan: Pengajar dan siswa dapat menetapkan foto profil di Kelas dengan mudah.
  • Pengajar adalah editor: Pengajar ditambahkan sebagai editor ke file Drive yang dilampirkan ke tugas siswa, sehingga mereka dapat melihat histori revisi dan memberikan masukan sebelum tugas dikumpulkan dan setelah dikembalikan.
Oktober 2014

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

  • +Sebutan: Anda dapat +menyebutkan teman kelas atau pengajar di komentar atau postingan.
  • Mengundang siswa lebih mudah dengan Grup: Jika sudah menyiapkan Google Grup untuk kelas, Anda kini dapat menggunakan grup itu untuk mengundang siswa ke Kelas.
  • Menandai tugas sebagai “selesai”: Tidak semua tugas mengharuskan siswa mengirimkan pekerjaannya secara online (seperti membaca bab atau melakukan percobaan), jadi siswa dapat menandai tugas sebagai "selesai" jika tidak ada yang harus dikumpulkan.
  • Kontrol aliran untuk pengajar: Pengajar dapat menyetel izin mengenai apakah kelas dapat memposting atau memberi komentar di aliran atau tidak, menonaktifkan siswa tertentu agar tidak memposting atau memberi komentar, dan melihat item yang sebelumnya dihapus di aliran.
  • Mengekspor semua nilai: Pengajar dapat mendownload nilai untuk semua tugas untuk kelas sekaligus, sehingga mempermudah proses ekspor tugas ke buku nilai.
  • Mengurutkan sesuai nama depan atau belakang: Pengajar juga dapat memilih untuk mengurutkan siswa sesuai nama depan atau belakang, tergantung kebutuhan. 
Agustus 2014

Entri blog (khusus bahasa Inggris)

Peluncuran Kelas: Kelas dirancang untuk membantu pengajar membuat dan mengumpulkan tugas tanpa kertas, dengan fitur penghemat waktu seperti kemampuan untuk membuat salinan dokumen Google bagi masing-masing siswa secara otomatis.

Apakah artikel ini membantu?
Bagaimana cara meningkatkannya?