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Consignes relatives aux contenus adaptés aux annonceurs

Si vous participez au Programme Partenaire YouTube, vous pouvez partager les revenus générés par les annonces. Cet article a pour but de vous aider à identifier les vidéos de votre chaîne qui sont adaptées aux annonceurs. Vous pouvez vous y référer si vous avez besoin d'informations sur le questionnaire d'autocertification de notre plate-forme, ou sur les règles liées à la diffusion d'annonces ou d'annonces limitées, et aux contenus sur lesquels des annonces ne sont pas diffusées et pour lesquels la monétisation doit être désactivée. Nos règles s'appliquent à tous les éléments de vos contenus (vidéo ou diffusion en direct, miniature, titre, description et tags). En savoir plus sur nos bonnes pratiques

Nos systèmes automatisés ne sont pas infaillibles. Vous pouvez donc demander un examen manuel des vidéos identifiées comme non adaptées à la majorité des annonceurs.

Remarque : Tous les contenus mis en ligne sur YouTube doivent respecter le Règlement de la communauté et le Règlement Google pour les éditeurs d'AdSense. Si votre contenu enfreint le règlement de la communauté, il peut être supprimé de YouTube. Si vous repérez des contenus inappropriés, vous pouvez les signaler.

Informations présentées dans cet article

Vous trouverez des exemples de contenus non adaptés à la publicité qui présentent l'état de monétisation Aucune annonce ou annonces limitées.

Voici les principaux sujets qui ne sont pas adaptés aux annonceurs :

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Le contexte est crucial. Des contenus artistiques tels que les clips musicaux peuvent contenir des éléments comme un langage inapproprié, des références à la consommation de drogues récréatives ou à des sujets sexuels non explicites, tout en étant adaptés aux annonces.

Si vous souhaitez rechercher des termes spécifiques sur cette page, vous pouvez ouvrir tous les guides d'autocertification en même temps. Cliquez ici pour ouvrir tous les guides.

Langage inapproprié

Les contenus comportant un grand nombre de termes très vulgaires ou grossiers sont susceptibles de ne pas être adaptés aux annonces. L'emploi occasionnel de grossièretés (dans des clips musicaux, par exemple) ne signifie pas nécessairement que la vidéo n'est pas adaptée aux annonces.

Guide pour l'autocertification
Conseils concernant les annonces Options du questionnaire et informations détaillées

Vous pouvez activer les annonces pour ces contenus

Langage vulgaire abrégé ou censuré, langage un peu vulgaire (comme "bordel", "chier", etc.) dans le titre, la miniature ou la vidéo ; Langage plutôt vulgaire (comme "merde" ou "salope") utilisé dans la vidéo. Usage occasionnel de langage très vulgaire ("put***", par exemple) au début de la vidéo ou jusqu'à deux fois au cours des 30 premières secondes environ ; ou langage très vulgaire dans un clip musical.

Définitions
  • On parle de "grossièretés censurées" lorsqu'un "bip" masque un mot, que le son est coupé quand ce mot est prononcé, ou lorsque du texte à l'écran est barré ou recouvert de symboles/texte en postproduction.
  • Le "langage vulgaire abrégé" fait référence aux acronymes comme "WTF" ("what the f*ck") où le mot original est abrégé.
Vous pouvez activer les annonces, mais seules les marques qui acceptent d'en diffuser sur votre contenu pourront le faire

Langage plutôt vulgaire dans le titre ou la miniature ; langage très vulgaire utilisé fréquemment au début de la vidéo (dans les 30 premières secondes) ; langage très vulgaire dans le titre ou la miniature d'un clip musical.

Titres et miniatures :
  • Langage plutôt vulgaire, même mal orthographié (comme "C'est de la mer2")
Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :
  • Utilisation notable de langage très vulgaire dans une vidéo (dans toutes les phrases, par exemple)
Définitions :
  • Les mots tels que "bâtard", "merde" ou "chier" sont qualifiés de "grossièretés modérées".
  • Les mots tels que "c*nnard" ou "put***" sont qualifiés de "langage très vulgaire".
Vous devez désactiver les annonces pour ces contenus

Langage extrêmement vulgaire dans le titre, dans la miniature ou au cours de la vidéo ("put***", "nèg**", "pé**" ou toute autre insulte, par exemple).

Titres et miniatures :
  • Langage très ou extrêmement vulgaire, même mal orthographié (comme "putin")
Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :
  • Utilisation d'un langage extrêmement vulgaire dans une vidéo

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Violence

Les contenus présentant principalement, et en l'absence de tout contexte, de la violence, des blessures ou des scènes sanglantes ne sont pas adaptés aux annonces. Le contexte est pris en compte si vous diffusez des images violentes en lien avec l'actualité, ou dans le cadre d'un documentaire, ou de contenus éducatifs ou artistiques. Par exemple, si une vidéo d'actualités publiée par une source fiable traite d'un événement violent dans un contexte journalistique, elle peut être éligible à la monétisation. La violence apparaissant dans un extrait non édité de jeu vidéo est en règle générale tolérée, mais les montages présentant principalement de la violence gratuite ne sont pas acceptés. Tous les jeux, qu'ils soient réalistes ou non, sont concernés par cette règle.

Guide pour l'autocertification
Conseils concernant les annonces Options du questionnaire et informations détaillées
Vous pouvez activer les annonces pour ces contenus

Interventions violentes des forces de l'ordre présentées à des fins pédagogiques ; violence dans une vidéo de gameplay non éditée ; violence légère avec peu de sang ; cadavres intégralement censurés ou floutés, préparés dans un contexte funéraire ou représentés dans le cadre d'un événement historique (une guerre, par exemple), présentés à des fins pédagogiques.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Violence d'ordre général

  • Contenus mis en scène qui présentent de la violence non explicite ou de brèves scènes de violence explicite
    • Brève scène de violence physique (une blessure par balle, par exemple) au cours d'une scène d'action violente, dans un récit plus développé
    • Extraits d'une scène de combat issue d'un film d'action (par exemple, des contenus scénarisés) dans lesquels les blessures sont majoritairement invisibles
    • Personnes en deuil à la suite d'un décès dans un contenu scénarisé
  • Représentations de blessures non choquantes
    • Personnage tombant sur les genoux, dans une scène contenant peu ou pas de sang
    • Personne qui dégringole une colline ou fonce dans un mur, accidentellement ou volontairement, pour un script ou un sport
  • Brèves scènes non choquantes présentant le résultat d'un acte violent dans des contenus éducatifs ou musicaux
    • Ruines de bâtiments détruits à la suite d'un événement violent
    • Blessures limitées ou légères sans danger de mort (par exemple, des coupures peu profondes)
    • Personnes grimaçant à cause d'un léger inconfort
Jeux vidéo
  • Violence présentée dans un extrait de jeu vidéo standard
    • Scènes de violence (telles qu'une attaque sanglante sur un individu dont les répercussions sont clairement visibles) pendant une partie
    • Violence non réaliste, ludique et généralement acceptable pour tous les âges (par exemple, des jeux vidéo adaptés aux familles où des personnages cherchent à échapper à des monstres)
    • Violence explicite constituant le point central d'un extrait de jeu vidéo standard
    • Violence censurée, floue ou autrement dissimulée (par exemple, une scène de décapitation floutée)
Mort et tragédie
  • Contenus éducatifs ou historiques comportant les éléments suivants :
    • Représentations non choquantes de cadavres
      • Hommage public en l'honneur d'une personne décédée, au cours duquel un cadavre est présenté de manière non choquante
    • Cadavres choquants entièrement censurés (par exemple, floutés)
  • Informations à propos de tragédies impliquant un ou plusieurs décès (à l'exclusion d'événements sensibles tels que des fusillades de masse ou des attaques terroristes) sans montrer d'actes de violence ni leurs résultats, ou en les présentant de façon limitée
    • Signalement d'homicides à proximité sans description choquante de l'état des victimes
Chasse
  • Vidéos de chasse ne montrant pas de blessures animales choquantes ni de souffrance animale prolongée
    • Vidéos de chasse dans lesquelles la scène où l'animal est blessé ou tué n'est pas explicite, et sans contenu axé sur la façon dont l'animal mort est préparé en vue d'être consommé ou exhibé
Violence entre animaux
  • Représentations non choquantes de violence entre animaux dans la nature
    • Contenus qui montrent des prédateurs poursuivant leur proie et qui n'incluent pas de détails choquants (tels que des séquences axées sur les membres sanglants de la proie ou les scènes violentes au cours desquelles les prédateurs attrapent leur proie)
Mauvais traitements infligés à des animaux
  • Animaux en détresse pendant une séance de dressage, un acte médical ou un transfert dans des conditions adaptées à leur espèce
  • Informations ou discussions traitant de maltraitance animale ne montrant pas d'images de ces violences
Violence dans le sport
  • Violence dans un sport de combat qui implique des armes (escrime, par exemple), quels que soient l'équipement de protection et les mesures de précaution
  • Blessures non choquantes dans le cadre d'un sport, ou blessures choquantes et sanglantes montrées dans une vidéo sur un sport
    • Sport de combat tel que la boxe pratiqué dans un environnement professionnel, comme un centre de remise en forme ou un ring
  • Blessures non choquantes (par exemple, foulure à la cheville) occasionnées en pratiquant un sport
Combats (hors sports de combat)
  • Représentations de combats sans blessure visible ni KO montrées à des fins éducatives
    • Gestes d'autodéfense présentés dans un tutoriel
  • Brèves représentations de personnes se battant sans blessure visible
Forces de l'ordre et altercations physiques
  • Interactions non violentes et non agressives avec les forces de l'ordre.
    • Interactions normales avec la police (par exemple, une personne qui demande son chemin, reçoit une contravention, etc.)
  • Interactions violentes et agressives avec les forces de l'ordre présentées à des fins éducatives
    • Commentaire incluant des extraits d'un bulletin d'actualités sur une manifestation civile violente (images de civils frappés ou plaqués au sol, par exemple)
Guerre et conflit
  • Informations éducatives non choquantes ou discussions en rapport avec la guerre et/ou des conflits
    • Tirs sur des cibles non visibles sans représentation de souffrance ni de douleur atroce
Violence concernant des mineurs
  • Vidéos montrant des mineurs qui se bagarrent ou font semblant de se battre sans blessure ni détresse
  • Contenus musicaux ayant trait à la violence entre mineurs ne montrant pas d'altercations, ou seulement brièvement
Définitions :
  • La "violence légère" fait référence à des bagarres présentées dans des vidéos réalistes ou à de brefs actes de violence, comme des coups de poing.
Vous pouvez activer les annonces, mais seules les marques qui acceptent d'en diffuser sur votre contenu pourront le faire

Brèves scènes d'interventions violentes des forces de l'ordre présentées à des fins non éducatives ; représentations de cadavres avec des blessures et/ou des mutilations évidentes, montrées à des fins éducatives ou documentaires (par exemple, sur une chaîne d'apprentissage de l'histoire), ou représentations de cadavres non choquants (y compris floutés ou enfermés dans un sac) dans un but non éducatif ; vidéo de gameplay éditée comprenant des passages axés sur la violence explicite ; contenus violents et sanglants ; séquences brutes de conflits armés sans blessés.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Violence d'ordre général

  • Violence réelle ou mise en scène entraînant des blessures graves, dont le résultat ou les conséquences sont visibles dans la vidéo
    • Scènes violentes ou sanglantes présentant des membres manifestement cassés
    • Vidéos mises en scène et de longue durée contenant une brève scène de violence très explicite (une tuerie de masse, par exemple), ou compilation vidéo de scènes très explicites
    • Descriptions très explicites de drames (au format audio ou vidéo)
    • Personnes s'étouffant ou ressentant une douleur et une souffrance importante, comme une violente quinte de toux
    • Vidéos de catastrophes montrant les préjudices subis par les victimes ou les souffrances qui en résultent, telles qu'une détresse émotionnelle extrême

Jeux vidéo

  • Extrait édité de jeu vidéo comprenant de brefs passages de violence explicite
    • Brèves scènes montrant des blessures graves ou des meurtres violents (une décapitation, par exemple), avec de gros plans sur des fluides corporels ou des membres

Mort et tragédie

  • Brèves représentations de cadavres choquants non floutés ou censurés dans le contexte de contenus éducatifs ou musicaux tels que des documentaires de guerre
  • Contenus non éducatifs présentant des cadavres non choquants
    • Présentation de cadavres enfermés dans des sacs
  • Représentation de cadavres non choquants dans des miniatures vidéo (les momies et les squelettes ne sont pas concernés)
  • Annonces de tragédies impliquant de nombreuses victimes qui incluent des détails choquants ou macabres
    • Documentaire concernant un homicide récent avec un langage descriptif des circonstances de la mort

Combats (hors sports de combat)

  • Combats de rue comportant des blessures visibles ou des KO présentés à des fins éducatives
    • Combats de rue choquants comportant des blessures et de la détresse émotionnelle (par exemple, des cris)

Forces de l'ordre et altercations physiques

  • Brèves scènes d'interactions violentes et agressives avec les forces de l'ordre sans but éducatif ni documentaire
    • Vidéos d'altercations policières choquantes qui présentent des interactions physiques brutales (la police qui frappe des civils ou les plaque au sol, par exemple)

Violence dans le sport

  • Blessures sportives choquantes présentées en contexte dans le cadre d'une vidéo
    • Compilations d'images ou sélections de temps forts montrant des blessures choquantes, sans être axées sur celles-ci

Violence entre animaux

  • Violence entre animaux dans la nature non causée par des humains ou des animaux dressés par l'homme (par exemple, des lions sauvages chassant des cerfs, mais pas des chiens dressés attrapant des lapins)
    • Vidéos axées sur des blessures animales choquantes (par exemple, du sang ou des os) présentées de manière prolongée

Chasse

  • Vidéos de chasse comportant de brèves images choquantes de blessures ou de souffrance animales (membres sanglants, par exemple)

Guerre et conflit

  • Séquences brutes, réelles et non choquantes de conflits armés (comme une guerre) présentées sans but éducatif et ne montrant pas de scènes sanglantes ni de blessures explicites
Vous devez désactiver les annonces pour ce contenu

Séquences brutes axées sur des interventions violentes des forces de l'ordre ; cadavres choquants présentés dans une vidéo non éducative ; vidéo de gameplay éditée et principalement axée sur la violence explicite ; violence domestique.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Violence d'ordre général

  • Vidéos axées sur le sang, les viscères, les fluides corporels (humains ou animaux), ou les photos de scènes de crime ou d'accidents accompagnées de peu, voire pas, de contexte
  • Représentations de violence gratuite (par exemple, comportement physique agressif envers une autre personne), même lorsqu'elles sont mises en scène
  • Brèves scènes non choquantes présentant le résultat d'un acte violent
    • Ruines de bâtiments détruits à la suite d'un événement violent
    • Blessures limitées ou légères sans danger de mort (par exemple, des coupures peu profondes)
    • Personnes grimaçant à cause d'un léger inconfort

Jeux vidéo

  • Extrait de jeu vidéo édité principalement axé sur la violence explicite.
    • Vidéos axées sur la représentation d'images violentes dans le cadre de mises en scène (comme des compilations consacrées à des meurtres, ou des compilations de jeux vidéo ou de films axées sur des scènes de violence explicite)

Mort et tragédie

  • Vidéos présentant au premier plan des cadavres non préparés ou des blessures très explicites
  • Cadavres non préparés dans des contextes non éducatifs
  • Vidéos montrant le moment du décès d'un ou de plusieurs individus, quel que soit le contexte
    • Mort par étouffement
    • Voiture, dont les passagers sont visibles, qui tombe d'un pont
  • Contenus non éducatifs présentant des cadavres choquants censurés (par exemple, floutés)

Combats (hors sports de combat)

  • Scènes prolongées ou au premier plan de combats de rue, même sans blessures, dans des contextes non éducatifs

Chasse

  • Vidéos de chasse montrant au premier plan des blessures ou de la souffrance animales (membres sanglants, par exemple)

Mauvais traitements infligés à des animaux

  • Vidéos dans lesquelles figure de la maltraitance animale (physique ou émotionnelle) ou de la cruauté envers les animaux, comme des coups de pied
  • Vidéos faisant la promotion ou l'apologie de la violence entre animaux contrôlée par l'homme (par exemple, combats de coqs ou de chiens) impliquant ou non des scènes choquantes
  • Vidéos montrant des animaux dans un état de détresse occasionné par une intervention humaine, comme le fait d'épuiser un animal, de lui faire du mal ou de provoquer toute autre situation dangereuse considérée comme étant stressante ou contre nature de façon intentionnelle

Forces de l'ordre et altercations physiques

  • Vidéos dans lesquelles figurent au premier plan des altercations physiques, des manifestations publiques impliquant les forces de l'ordre ou des brutalités policières dans un contexte non éducatif

Violence dans le sport

  • Vidéos de sport axées sur la représentation de blessures choquantes

Guerre et conflit

  • Descriptions ou images choquantes de fusillades, d'explosions, d'exécutions ou de bombardements
  • Vidéos de guerre incluant des représentations choquantes de blessures, de décès ou de souffrances, quel que soit le contexte

Violence concernant des mineurs

  • Contenus axés sur la violence entre mineurs quel que soit le contexte ou mettant en scène des blessures ou de la détresse

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Contenus réservés aux adultes

Les contenus présentant un caractère sexuel très prononcé ne sont pas adaptés aux annonces, à l'exception des vidéos d'éducation sexuelle et des clips musicaux ne comportant pas d'images choquantes. Cela inclut les contenus réels et générés par ordinateur. Le simple fait de mentionner votre intention humoristique ne suffit pas à garantir que la vidéo est adaptée aux annonces.

Guide pour l'autocertification
Conseils concernant les annonces Options du questionnaire et informations détaillées
Vous pouvez activer les annonces pour ces contenus

Histoires d'amour ou baisers ; discussions évoquant les relations amoureuses ou la sexualité, sans faire référence à des rapports sexuels ; nudité intégralement censurée que l'audience ne peut pas discerner et qui ne vise pas à la stimuler sexuellement ; danses sensuelles dans un contexte professionnel où les danseuses ou danseurs ne sont pas totalement ni partiellement dénudés ; cours d'éducation sexuelle sans contenu explicite ou clip musical contenant des éléments à caractère sexuel sans nudité.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Contenus à caractère sexuel

  • Scènes romantiques qui ne sont pas destinées à être sexuellement gratifiantes, comme des scènes de baiser ou de câlin animées, réelles ou mises en scène
    • Scènes de tension sexuelle entre des sujets, sans représentation graphique d'actes sexuels
    • Scènes de baiser axées sur la dimension romantique de l'événement dans un récit plus développé, et qui ne sont pas destinées à être sexuellement excitantes
    • Brèves représentations d'actes sexuels implicites sans parties génitales visibles, comme un lit qui grince, des gémissements ou des frottements
  • Discussions sexuelles présentées dans un contexte humoristique ou non destiné à être sexuellement gratifiant :
    • Paroles ou dialogues faisant référence à la passion ou au désir sexuel
    • Éducation sexuelle
    • Maladies sexuellement transmissibles et modes de transmission
    • Expériences sexuelles (souffrir de douleurs après des rapports sexuels, par exemple) qui se concentrent exclusivement sur le déroulement des actes sexuels et ne dispensent pas de conseils pour améliorer les performances sexuelles
    • Don de sperme
    • Représentations scientifiques des organes reproductifs à l'aide de diagrammes ou de mannequins
    • Orientation sexuelle et/ou évolution de l'identité sexuelle dans le cadre des relations
    • Blagues et insinuations à caractère sexuel brèves ou fortuites qui n'utilisent pas de termes vulgaires (par exemple, des paroles de chansons faisant allusion à une tension sexuelle)
    • Contenus évoquant le fétichisme de manière non sexuelle (par exemple : "Quel est votre plat préféré ou votre ingrédient fétiche ?")
  • Pas de danse sensuels présentés dans un contexte professionnel et qui relèvent de l'expression artistique
    • Pas de danse qui se rapprochent d'actes sexuels (soulèvement de poitrine ou mouvements de hanches, par exemple) lors d'une chorégraphie
    • Danses généralement associées à la sensualité, comme la pole dance, présentées dans un cadre professionnel (un studio de danse ou un spectacle de rue, par exemple)

Nudité

  • Contenus présentant de la nudité censurée sans être axés sur cette nudité, comme une scène avec des sujets nus sans images de fesses nues, d'organes génitaux ni de mamelons (entièrement pixélisés ou floutés, par exemple)
    • Parties du corps nues floutées de personnages historiques peu vêtus présentées à des fins éducatives
    • Organes génitaux intégralement censurés que le spectateur ne peut pas discerner, présentés à des fins non sexuelles (dans le cadre d'actes médicaux, par exemple)
    • Vidéos d'allaitement dans lesquelles le mamelon n'est pas visible
  • Contenus mettant en scène des sujets peu vêtus (une personne en bikini à la piscine, par exemple) qui ne sont pas destinés à être sexuellement gratifiants
    • Critiques de vêtements axées sur la forme et l'utilité de l'article, et qui ne se concentrent pas sur les parties du corps (comme la poitrine) sous le vêtement
    • Œuvres d'art (sculptures, esquisses ou images générées par ordinateur) illustrant la nudité (personnages d'une œuvre classique ou photo de peuples indigènes vêtus d'un pagne, par exemple)
    • Fesses, poitrine ou décolleté d'une femme couverts d'un vêtement translucide ou transparent, ou torse d'un homme, présentés dans un cadre adapté (lors d'un défilé de mode, au cours d'examens médicaux ou à la plage, par exemple)
    • Nudité partielle visible pour un sport requérant une tenue spécifique, comme la boxe
    • Poitrine ou fesses visibles sous un vêtement transparent ou peu couvertes (sous un maillot de bain, par exemple) qui ne sont ni sexuellement gratifiants, ni le point central de la vidéo

Définitions :

  • Le terme "sexuellement gratifiant" fait référence à une intention d'exciter sexuellement une audience.
  • Les "insinuations à caractère sexuel" font référence à toute expression utilisée pour faire des allusions ou des plaisanteries concernant le sexe.
  • Le "contenu à caractère sexuel" fait référence à un contenu visuel, auditif ou textuel à connotation sexuelle dans le but d'exciter une audience.
  • Le "caractère explicite" fait référence à la clarté de la représentation de l'acte sexuel ou de la nudité qui vise à exciter l'audience.
Vous pouvez activer les annonces, mais seules les marques qui acceptent d'en diffuser sur votre contenu pourront le faire

Discussions traitant d'expériences sexuelles intimes ; mise en évidence de parties intimes (même couvertes) ; parties du corps nues, floutées ou censurées et reconnaissables, même si elles sont présentées à des fins éducatives ou de diffusion d'informations ; actes sexuels implicites ; danses sensuelles dans un contexte professionnel où les danseuses ou danseurs sont partiellement dénudés ; sex toys sans contact ni nudité ; représentations réalistes des parties génitales.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Contenus à caractère sexuel

  • Titres ou miniatures à caractère sexuel (y compris des références implicites)
    • Descriptions d'actes sexuels ou références implicites à ceux-ci (faire référence à des organes génitaux par le biais d'emoji ou d'images, par exemple)
    • Entourer un élément dans une miniature qui fait penser à des actes sexuels implicites ou attirer l'attention (de quelque manière que ce soit) sur cet élément
    • Titre trompeur annonçant que la vidéo comportera du contenu à caractère sexuel, alors que ce n'est pas le cas (par exemple, une vidéo de cuisine ayant pour titre "regarder du porno")
    • Nudité générée par ordinateur présentée dans un contexte médical et qui ne vise pas à gratifier sexuellement les spectateurs
  • Représentations d'actes sexuels qui ne sont pas destinées à exciter les spectateurs dans des contenus éducatifs, documentaires ou mis en scène
    • Explications concernant des actes sexuels et leur histoire, proposées à des fins éducatives (dans le cadre de la médecine, par exemple)
  • Représentations axées sur un acte ou un comportement à caractère sexuel implicite
    • Sujet principal de la vidéo qui laisse penser qu'un acte sexuel se déroule (secousses d'objets, gémissements, etc.)
  • Contenus présentant des sex toys, des objets sexuels ou d'autres produits destinés à stimuler l'activité sexuelle, même s'ils ne sont pas utilisés dans la vidéo
    • Inclusion non intentionnelle d'un objet sexuel dans une vidéo n'abordant pas de sujets d'ordre sexuel (objet visible en arrière-plan, par exemple)
    • Objet médical s'apparentant à des organes génitaux faisant son apparition au cours d'une discussion
  • Scènes de tension sexuelle (une danse sensuelle sexuellement excitante, le pelotage ou des échanges de baisers visant à exciter sexuellement les spectateurs, par exemple)
    • Courtes scènes d'actes sexuels (y compris des actes implicites) présentées dans un récit plus développé
    • Scènes dont l'objectif principal est de mettre en avant la tension sexuelle
  • Chorégraphies professionnelles avec des poses ou mouvements (comme des frottements) fréquents qui visent à exciter sexuellement les spectateurs, réalisées par des artistes partiellement dénudés (vêtement transparent ou peu couvrant, par exemple)
  • Discussions traitant d'expériences sexuelles intimes telles que la masturbation, l'orgasme, les rapports sexuels ou d'autres actes sexuels, ou qui prodiguent des conseils à ce sujet (cela concerne également les insinuations à caractère sexuel, ainsi que les textes ou contenus audio à caractère sexuel explicite, y compris les conversations explicites sur le sexe)
    • Discussions explicites sur des conseils à caractère sexuel ou sur la façon d'avoir des rapports sexuels
    • Contenus audio ou compilations sonores d'actes sexuels non accompagnés d'images ou de séquences de l'acte en question (comme des bruits de lèchement et de mordillement d'oreille)
    • Descriptions d'actes sexuels pour exciter sexuellement les internautes
    • Mentions de fétiches sexuels, même sans description
    • Titres ou miniatures faisant référence à du contenu réservé aux adultes (comportant la mention "plus de 18 ans", "plus de 21 ans", "réservé aux adultes", "porno", par exemple), sauf dans un contexte éducatif ou documentaire
    • Utilisation dans un texte d'émoticônes ou d'emoji représentant des parties intimes ou des actes sexuels afin de gratifier sexuellement les spectateurs
    • Blagues grossières qui utilisent des termes vulgaires (par exemple, "nichons" ou "foutre")
  • Contenus à caractère sexuel tels que des documentaires consacrés à l'industrie du sexe
  • Insinuations à caractère sexuel exprimées à l'aide d'objets non destinés à être sexuellement gratifiants :
    • Objets ressemblant à des parties génitales tels que des prothèses ou des figurines aux parties génitales réalistes.
    • Utilisation d'objets du quotidien (comme une aubergine) ou d'emoji dans le but de faire penser à des organes génitaux et d'exciter les spectateurs

Nudité

  • Vidéos éducatives ou documentaires mettant en scène des sujets entièrement nus
    • Présentations historiques ou présentations d'un secteur liées au sexe ou à la nudité (séquences de peinture corporelle intégrale, par exemple)
  • Contenus avec nudité pixélisée ou censurée dans lesquels les organes génitaux sont tout de même identifiables
    • Contenus mettant en scène des corps nus barrés ou floutés dont la silhouette reste toutefois identifiable
  • Représentations prolongées de nudité, qu'elles soient animées, réelles ou mises en scène
    • Vêtements peu couvrants à caractère sexuel (bikini ou lingerie, par exemple) portés et montrés de manière répétée dans la vidéo
  • Représentations de parties intimes (images récurrentes, ou axées sur un décolleté ou sur un entrejambe masculin, par exemple) visant à exciter sexuellement les internautes
    • Compilations de contours aisément identifiables d'organes génitaux enflés
    • Parties intimes (poitrine, décolleté, fesses, etc.) partiellement couvertes (à l'aide d'un string, par exemple) qui apparaissent fréquemment
    • Danses sensuelles (twerk, par exemple) par des artistes partiellement dénudés, présentées dans un contexte professionnel

Définitions :

  • Les "parties du corps nues censurées" font référence au floutage, à la pixélisation ou à l'ajout de barres noires.
  • Actes sexuels implicites : comportements qui imitent l'acte sexuel, comme des frottements.
Vous devez désactiver les annonces pour ces contenus

Poitrine dénudée ou nudité complète, actes sexuels, propos évoquant le fétichisme, ou miniature à caractère sexuel.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Contenu sexuellement gratifiant

  • Audio, texte ou dialogue à caractère sexuel explicite :
    • Divertissement à caractère sexuel, comme la pornographie ou tout autre service à caractère sexuel (y compris des liens vers des plates-formes sur abonnement payant proposant du contenu réservé aux adultes)
    • Images d'actes sexuels ou simulations destinées à gratifier sexuellement les spectateurs
    • Descriptions d'actes fétichistes (comme des guides ou des tutoriels)
    • Vidéos axées sur des scandales sexuels ou divulguant des contenus intimes privés
    • Imitation ou mime d'actes sexuels (par exemple, images pornographiques)
    • Éloge d'actes sexuels rétribués
    • Danse sensuelle présentée dans un contexte non professionnel (à domicile, par exemple)
      • Mouvements de frottement ou de daggering incitant à la tension sexuelle
    • Utilisation de sex toys (ou d'autres produits destinés à stimuler l'activité sexuelle)
    • Comportement sexuel trompeur ou contenu lié à la nudité
      • Miniatures destinées à tromper les spectateurs avec des représentations sexualisées d'objets ou de scènes normaux, souvent sans rapport avec le sujet de la vidéo
    • Scènes montées dans l'intention d'exciter sexuellement
      • Compilations d'actes sexuellement gratifiants tels que de longs échanges de baisers ou des frottements
      • Titres sexuellement gratifiants ("baisers sensuels", par exemple)
    • Sexualité animale dans les cas suivants :
      • Vidéos d'accouplement axées sur les organes génitaux
      • Organes génitaux d'animaux présentés de manière sexuellement gratifiante
  • Jeux vidéo à caractère sexuel qui ciblent les adultes ou sexualisent des personnages de jeux vidéo dans le but de gratifier sexuellement l'audience

Nudité

  • Nudité réelle ou animée, telle que la représentation totale des parties intimes ou des actes sexuels
  • Nudité infantile
    • Contenus montrant des organes génitaux visibles, par exemple lorsqu'un bébé se fait changer sa couche ou nage entièrement nu

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Contenus choquants

Les contenus susceptibles de perturber, dégoûter ou choquer les spectateurs peuvent ne pas être adaptés aux annonces. L'utilisation d'éléments choquants non censurés ne signifie pas nécessairement qu'une vidéo n'est pas adaptée aux annonces, mais le contexte est pris en compte lors de l'évaluation de la vidéo.

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Conseils concernant les annonces Options du questionnaire et informations détaillées
Vous pouvez activer les annonces pour ces contenus

Contenu légèrement ou modérément choquant, censuré ou présenté à des fins pédagogiques, documentaires ou autres.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Parties du corps, fluides corporels et excréments

  • Contenus conçus pour les enfants ou présentés à des fins éducatives, scientifiques, documentaires ou artistiques, incluant des parties du corps, des fluides corporels ou des excréments, dont l'objectif n'est pas de choquer
  • Mises en scène de parties du corps, de fluides corporels ou d'excréments, dont l'objectif est de choquer les spectateurs, principalement à des fins de divertissement (pour un tour de magie, par exemple), mais qui doivent être accompagnées d'un contexte légitime

Procédures médicales et esthétiques

  • Vidéos d'interventions médicales ou esthétiques présentées à des fins éducatives, axées sur l'intervention en elle-même et non sur les parties du corps, les fluides corporels ou les excréments
    • Tatouages, piercings ou injections de botox avec peu de sang
  • Représentations brèves ou censurées de parties du corps, fluides corporels ou excréments lors d'interventions médicales ou esthétiques
  • Vidéos d'accouchement ou de mise bas dont l'objectif est d'instruire les spectateurs, et qui ne contiennent pas d'images centrées sur les parties du corps, les fluides corporels ou les excréments

Accidents et blessures

  • Vidéos d'accidents n'impliquant pas de blessure visible (hémorragies internes, par exemple)
  • Vidéos d'accidents ne contenant que des images d'impact modéré, et ne perturbant donc pas réellement les spectateurs (par exemple, tomber d'une moto)
  • Vidéos d'accidents dans lesquelles la victime ne fait pas preuve de détresse ni de souffrance à la suite de l'accident (absence de pleurs ou de cris)
  • Vidéos d'accidents n'entraînant pas de soins médicaux de longue durée
  • Vidéos d'accidents et de blessures présentées dans un but informatif, documentaire ou artistique (comme un film ou un clip musical)

Préparation et consommation d'animaux

  • Manipulation de parties animales sans sensationnalisme
    • Représentations de viande ou de poisson, crus ou prêts à être consommés, par exemple pour illustrer des techniques de cuisson ou de préparation
  • Préparation ou consommation sensationnalistes de produits alimentaires d'origine animale qui ne ressemblent pas à des parties animales
    • Consommation de fruits de mer vivants ou qui bougent encore dans un restaurant
    • Consommation d'aliments préparés (comme des crevettes) pour une vidéo de "mukbang" ou de relaxation ASMR
  • Brèves représentations de parties animales avec des traits de visage explicites (à l'exclusion des poissons, mollusques ou crustacés, qui peuvent être présentés au premier plan)

Définitions

  • "L'intention de choquer" fait référence au but de la vidéo, qui est déterminé par le contexte fourni et l'accent mis sur certains éléments.
  • Les "accidents" font référence à des incidents regrettables entraînant généralement des dommages ou des blessures, même lorsque celles-ci ne sont pas clairement visibles (les accidents de voiture, par exemple).
  • Le terme "visible" fait référence à la visibilité de parties du corps, de fluides corporels ou d'excréments (des tissus ou du sang, par exemple).
  • Une personne est dite "perturbée" lorsqu'elle se sent troublée ou surprise à la suite d'un impact ou d'une blessure manifestement ou vraisemblablement préjudiciable.
  • La "détresse" fait référence à une démonstration de souffrance humaine visible, audible ou perceptible, causée par la douleur, ou même à une perte de connaissance. Dans ce cas, elle est associée à des individus victimes d'un accident, ou subissant une intervention médicale ou esthétique (y compris l'accouchement).
  • On parle de "sensationnalisme" (dans le cas de parties animales visibles ou de consommation d'animaux/insectes) lorsque l'objectif de la vidéo est d'exciter la curiosité des spectateurs ou de susciter leur intérêt, principalement via l'inclusion de détails choquants ou excessifs.
  • On dit qu'un contenu est "sans sensationnalisme" (dans le cas de parties animales visibles ou de consommation d'animaux/insectes) lorsqu'il met l'accent sur l'utilisation de produits alimentaires sans viser à exciter la curiosité à propos de l'animal. La représentation de l'animal ou de sa consommation ne vise pas à choquer et ne contient pas de détails choquants ni excessifs.
  • Un animal est "maltraité" lorsqu'il est préparé ou consommé de manière brutale ou violente. Par exemple, lorsque la personne le jette, le laisse tomber, s'amuse avec, lui donne un coup ou le décapite. La maltraitance n'implique pas nécessairement que l'animal soit vivant, et peut se produire avec des outils, des ustensiles ou à mains nues.
  • Le "contexte professionnel" fait référence à l'exercice des professions de boucher et de poissonnier, ainsi qu'à la découpe et à la manipulation d'animaux morts que ces métiers impliquent.
  • Les "traits de visage explicites" font référence aux caractéristiques faciales de l'animal qui confirment à une audience qu'il était ou est toujours vivant. Ils incluent le nez, les oreilles, la gueule, les yeux, etc.
Vous pouvez activer les annonces, mais seules les marques qui acceptent d'en diffuser sur votre contenu pourront le faire

Contenus choquants (comme des images explicites de parties du corps humain ou du corps d'un animal) non censurés ou dont le but est de choquer les spectateurs, mais présentés dans un contexte général.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Parties du corps, fluides corporels et excréments

  • Vidéos axées sur des parties du corps, fluides corporels ou excréments réels dans le but de choquer
  • Mises en scène de parties du corps, de fluides corporels ou d'excréments axées sur des détails choquants ou sanglants
    • Scènes de chirurgie dans des contenus scénarisés présentant une quantité excessive de sang

Procédures médicales et esthétiques

  • Interventions médicales ou esthétiques axées sur la représentation détaillée et non censurée de parties du corps, de fluides corporels ou d'excréments, mais dont les éléments non censurés ne sont pas montrés au premier plan, présentées à des fins éducatives ou artistiques
    • Contenus axés sur des opérations chirurgicales non censurées où les organes sont visibles, mais qui ne sont pas forcément le seul sujet de la vidéo
    • Images d'un professionnel de santé retirant un bouchon de cérumen d'une oreille ou perçant des boutons, accompagnées d'explications sur le problème

Accidents et blessures

  • Accidents impliquant un impact violent susceptible de perturber les spectateurs
  • Accidents à la suite desquels une blessure non exposée est visible (comme un saignement au travers d'un vêtement ou du sang qui s'écoule d'un véhicule), mais où la situation ne laisse percevoir aucune détresse de la victime
  • Accidents de voiture très graves dont les images ne montrent pas les victimes en train de souffrir

Préparation et consommation d'animaux

  • Vidéos sensationnalistes de "mukbang" ou de relaxation ASMR impliquant l'ingestion d'animaux présentant les parties animales non préparées ou leur consommation d'une manière inhumaine ou excessive
  • Représentations axées sur les caractéristiques physiques visibles et explicites d'un être vivant (comme les yeux d'un animal cuisiné au premier plan)
  • Parties animales dépecées présentant des éléments choquants et sanglants, mais sans maltraitance apparente (par exemple, de la viande et des tendons saignants mis en évidence dans des parties animales en cours de préparation)
Vous devez désactiver les annonces pour ces contenus

Contenus très choquants dont l'unique objectif est de choquer les spectateurs. En général, aucun contexte réel n'est fourni, tandis que les éléments choquants et sanglants, la détresse ou la maltraitance sont clairs et apparents.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Parties du corps, fluides corporels et excréments

  • Vidéos contenant des images répugnantes, choquantes ou sanglantes de parties du corps, de fluides corporels ou d'excréments, accompagnées de peu, voire pas, de contexte
    • Retrait d'un bouchon de cérumen d'une oreille ou perçage de boutons sans explication explicite de la procédure, la vidéo étant principalement axée sur des parties du corps, fluides corporels ou excréments, même si elle est présentée à des fins éducatives
  • Éléments choquants mis en scène, accompagnés de peu de contexte, dont le seul objectif est de choquer les spectateurs

Procédures médicales et esthétiques

  • Parties du corps, fluides corporels ou excréments non censurés occupant une grande partie d'une vidéo, présentés de manière choquante et sanglante, même lorsque du contexte est fourni
    • Professionnels de santé expliquant comment effectuer une opération spécifique
  • Vidéos de procédures présentées sans contexte ou avec un contexte trompeur, dont la plus grande partie présente des parties du corps, des fluides corporels ou des excréments choquants et sanglants

Accidents et blessures

  • Présentations choquantes d'accidents et de blessures graves dans lesquelles des parties du corps sont visibles ou de graves blessures paraissent vraisemblables
    • Présentations de saignements et de tissus visibles
  • Accidents extrêmement graves sans contexte

Préparation et consommation d'animaux

  • Présentation, préparation ou consommation d'animaux vivants dans le seul objectif de choquer les spectateurs, souvent d'une manière brutale et sanglante
  • Vidéos fortement axées sur des traits de visage explicites ou une maltraitance claire de l'animal sans contexte
  • Représentations brutales ou choquantes de la préparation (dépeçage) ou de la mise à mort d'animaux visiblement angoissés
  • Contenus non éducatifs montrant la préparation d'animaux vivants visiblement angoissés en vue de leur consommation
  • Contenus non éducatifs montrant la consommation d'animaux et axés sur leurs traits de visage explicites

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Actes dangereux ou pernicieux

Les contenus qui font la promotion d'actes dangereux ou pernicieux entraînant des blessures physiques, émotionnelles ou psychologiques graves ne sont pas adaptés aux annonces.

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Cascades ou actes légèrement dangereux présentés dans un environnement contrôlé et professionnel où personne n'a été gravement blessé.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Actes dangereux ou pernicieux d'ordre général

  • Images d'activités risquées ne présentant pas de blessures visibles. Exemples :
    • Cascades professionnelles ou sports extrêmes (comme le vol en wingsuit)
    • Images d'une personne faisant des roues arrière ou du parkour au niveau du sol
    • Excès de vitesse ou dérapage de véhicules à moteur n'effectuant pas de figures dangereuses (roue arrière ou conduite sans les mains) et ne gênant pas fréquemment d'autres individus (en conduisant entre deux voies, par exemple)

Compilations de "ratés"

  • Compilations vidéo de "ratés" non axées sur des blessures choquantes (une personne qui marche droit dans une porte en verre, par exemple)

Défis et canulars

  • Défis ou canulars entraînant la perplexité, le trouble ou la gêne, mais ne présentant pas de risque de blessures à long terme, comme le défi du seau d'eau glacée ("Ice Bucket Challenge")
  • Discussions ou signalements de canulars ou de défis dangereux ne présentant aucune image ni son du moment de la blessure (par exemple, le signalement d'un "Fire challenge" sans détails de l'incident)
  • Contenus pédagogiques, documentaires ou d'actualités présentant des défis ou canulars entraînant une grande détresse émotionnelle (par exemple, des bagarres physiques, des propos injurieux ou des insultes, comme les canulars de licenciement)

Fausses informations médicales et scientifiques

  • Contenus neutres consacrés aux virus, aux maladies infectieuses et à la COVID-19 ne visant pas à effrayer les spectateurs (vidéo qui explique aux enfants la différence entre un virus et une bactérie, par exemple)
  • Contenus éducatifs ou documentaires qui cherchent à réfuter des informations incorrectes qui circulent concernant le changement climatique

Fausses informations dangereuses

  • Contenus pédagogiques ou documentaires qui cherchent à expliquer comment les groupes faisant la promotion de fausses informations dangereuses parviennent à susciter l'intérêt, gagner en influence et/ou propager des informations erronées
  • Contenus éducatifs ou documentaires visant à réfuter de fausses informations dangereuses (par exemple, Pizzagate, QAnon, StopTheSteal, etc.)
  • Contenus éducatifs ou documentaires qui cherchent à réfuter des informations incorrectes qui circulent concernant le changement climatique

Tabac et vapotage

  • Messages d'intérêt public pour des mesures de prévention
  • Contenus mis en scène présentant des images axées sur la consommation
  • Vidéos pédagogiques ou documentaires sur des secteurs d'activité impliquant du tabac ou du vapotage

Alcools

  • Présence d'alcool ou séquences d'adultes buvant de l'alcool dans des contenus ne faisant ni la promotion, ni l'apologie de la consommation irresponsable d'alcool

Définitions :

  • Les "blessures graves" sont des blessures ne pouvant pas être soignées sans une réelle prise en charge médicale ni traitées à domicile : membres cassés, luxations manifestes ou saignements importants, par exemple.
  • Les modifications corporelles peuvent être des tatouages, des piercings ou des interventions chirurgicales.
  • Les vidéos "mises en scène" sont des contenus scénarisés, comme les films ou les actions fictives.
Vous pouvez activer les annonces, mais seules les marques qui acceptent d'en diffuser sur votre contenu pourront le faire

Contenu montrant des blessures ou de la détresse physiques ne faisant pas l'objet principal de la vidéo, y compris des actes réalisés dans des environnements non professionnels et non contrôlés.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Actes dangereux ou pernicieux d'ordre général

  • Actes impliquant des activités à haut risque (comme le parkour au sommet de gratte-ciel), ou montrant des blessures graves (par exemple, une vidéo sur le résultat d'une chute de skateboard)
  • Contenu pédagogique, documentaire ou d'actualités incluant les éléments suivants :
    • Actes dangereux ou pernicieux avec des images de blessures explicites
    • Enfants participant à des jeux d'argent et de hasard ou conduisant un véhicule à moteur conçu pour être utilisé par des adultes
  • Excès de vitesse ou dérapage de véhicules à moteur effectuant des figures dangereuses (roue arrière ou conduite sans les mains) et gênant fréquemment d'autres individus (en conduisant entre deux voies, par exemple)

Compilations de "ratés"

  • Contenus axés sur des blessures choquantes n'entraînant pas la mort, qu'elle soit immédiate ou non (compilation vidéo d'accidents de vélo, par exemple)

Défis et canulars

  • Contenu pédagogique, documentaire ou d'actualités sur un canular ou un défi incluant les éléments suivants :
    • Menaces ou incitations à s'infliger des blessures physiques/psychologiques ou à en infliger à autrui, comme s'allonger sur des voies ferrées
    • Actes ne devant pas être reproduits (comme le défi incitant à boire de l'eau de Javel), dont les conséquences sur la santé du sujet sont graves et immédiates
  • Défis ou canulars entraînant une grande détresse émotionnelle, comme des altercations physiques, des propos injurieux ou des insultes (sont également concernées : les menaces à l'encontre du statut social d'une personne, comme les canulars faisant croire à un sujet qu'il est licencié ; les menaces et les mentions ayant trait à une relation, comme les canulars faisant croire à une rupture dans lesquels un sujet se révèle instable, et les canulars faisant croire à un sujet que des membres de sa famille se sont fait arrêter)
  • Canulars impliquant des quantités injustifiées de fluides corporels ou des images violentes
  • Défis impliquant l'ingestion de substances non toxiques et non comestibles (comme un tube de colle ou de la nourriture pour animaux), défis présentant l'ingestion de substances comestibles dangereuses en grandes quantités (comme le piment "Carolina Reaper") ou défis montrant une réaction physique bénigne

Tabac et vapotage

  • Avis sur des produits associés au tabac ou comparaison de ce type de produits (tels que des liquides de vapotage)
  • Mention de services de prise en charge des addictions à des fins pédagogiques ou documentaires

Alcools

  • Contenus pédagogiques, documentaires ou mis en scène représentant des mineurs consommant de l'alcool ou des produits axés sur l'alcool

Définitions :

  • Les réactions telles que les haut-le-cœur et les vomissements provoqués par la toux sont considérées comme des "réactions physiques bénignes".
Vous devez désactiver les annonces pour ces contenus

Vidéo présentant des accidents, des canulars ou des cascades néfastes pour la santé, y compris la consommation de produits non comestibles ; propos évoquant des vidéos tendance qui présentent ce type de contenus.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

Actes dangereux ou pernicieux d'ordre général

  • Glorification d'actes dangereux ou pernicieux, ou considérés comme dangereux
    • Contenus comprenant des véhicules à moteur, et représentant des scènes et des blessures choquantes (comme un impact lors d'un accident ou une personne inconsciente sur la route après avoir été renversée par un camion)
  • Enfants participant à des jeux d'argent et de hasard ou conduisant un véhicule à moteur conçu pour être utilisé par des adultes

Compilations de "ratés"

  • Compilation de "ratés" qui incluent des activités entraînant la mort ou de graves dommages (blessure irréversible, coma, crise d'épilepsie, paralysie, etc.)

Défis et canulars

  • Défis ou canulars ne devant pas être reproduits (comme le défi incitant à boire du chlore), dont les conséquences sur la santé du sujet sont graves et immédiates
  • Canulars ou défis en lien avec les sujets suivants :
    • Suicide, mort, terrorisme (comme de fausses alertes à la bombe) ou menaces avec armes létales
    • Actes sexuels non désirés tels que des baisers forcés, du pelotage, des abus sexuels, ou des caméras cachées dans des cabines d'essayage ou des vestiaires
    • Blessures ou détresse physiques ne faisant pas l'objet principal de la vidéo
    • Infliction d'une détresse émotionnelle prolongée à un mineur, comme un canular qui se poursuit pendant une période prolongée et qui effraie ou contrarie l'enfant (faire croire à un enfant que ses parents sont morts, par exemple)
    • Menaces ou incitations à s'infliger des blessures physiques/psychologiques ou à en infliger à autrui, comme s'allonger sur des voies ferrées
    • Contenus liés à la COVID-19 incitant à réaliser des actions dangereuses, comme exposer délibérément des individus au virus, ou instillant la panique (par exemple, via un mouvement anti-confinement ou en prétendant être atteint de la COVID-19 dans un lieu public)
    • Incitation à utiliser des armes pour infliger des blessures à d'autres personnes
    • Présentation de la consommation de substances dans des quantités entraînant une réaction physique choquante (vomissements après l'ingestion d'un piment Bhut Jolokia, par exemple)
    • Défis pouvant causer de graves blessures s'ils sont imités (comme le "Fire Challenge" ou le "Bird Box Challenge")
    • Incitation à effectuer des activités frauduleuses ou illicites (par exemple, des effractions)

Fausses informations médicales et scientifiques

  • Éloge d'allégations ou de pratiques médicales dangereuses :
    • Déni de l'existence de maladies avérées (le VIH, par exemple)
    • Vidéos qui encouragent à utiliser des remèdes non éprouvés scientifiquement pour soigner des maladies (suggérer qu'il est possible de guérir d'un cancer en adaptant son régime alimentaire, par exemple) ou qui fournissent des instructions sur l'utilisation de tels remèdes
    • Diffusion d'informations incorrectes qui vont à l'encontre de faits médicaux ou scientifiques établis (promotion de l'antivaccination, par exemple)
    • Contenus qui promeuvent ou cautionnent les programmes ou services thérapeutiques de conversion pour les personnes homosexuelles
  • Éloge ou défense d'informations incorrectes dangereuses concernant la COVID-19 :
    • Contenus qui dissuadent les personnes de se faire vacciner contre la COVID-19
    • Contenus qui comportent des déclarations fausses ou trompeuses sur les effets ou l'administration du vaccin, y compris les suivants :
      • Contenus qui affirment que le vaccin entraîne des problèmes de fertilité
      • Contenus qui affirment que le vaccin contient une puce électronique
      • Contenus qui affirment que le vaccin sera potentiellement utilisé pour euthanasier des groupes de population
    • Contenus qui affirment que les masques ou la distanciation sociale ne réduisent pas le risque d'exposition à la COVID-19 ou sa propagation
    • Contenus qui traitent de la propagation de la COVID-19 sans s'appuyer sur des faits médicaux et scientifiques établis (en affirmant que la maladie se propage via la 5G, par exemple)
    • Vidéos qui encouragent à utiliser des remèdes non éprouvés scientifiquement pour guérir de la COVID-19 (injections d'hydroxychloroquine, par exemple) ou qui fournissent des instructions sur l'utilisation de tels remèdes
  • Contenus qui remettent en question le consensus scientifique établi concernant l'existence et les causes du changement climatique (affirmer que le réchauffement climatique est une supercherie, qu'il n'existe pas ou qu'il n'est pas le résultat de l'activité humaine, par exemple)

Fausses informations dangereuses

  • Promotion de fausses informations dangereuses (par exemple, Pizzagate, QAnon et StopTheSteal)
  • Contenus défendant des groupes faisant la promotion de fausses informations dangereuses
  • Contenus contredisant le consensus scientifique faisant autorité sur l'existence et les causes du changement climatique

Tabac et vapotage

  • Contenus faisant la promotion du tabac et de produits associés, ainsi que de leur consommation
  • Images de mineurs consommant des produits associés au tabac/vapotage
  • Contenus facilitant la vente de produits liés au tabac/vapotage
  • Utilisation de produits liés au vapotage/tabac d'une autre manière que celle indiquée par le fabricant (par exemple, boire le liquide d'une vapoteuse)

Alcools

  • Représentations de mineurs consommant de l'alcool, même si elles ne constituent pas l'objet principal de la vidéo
  • Promotion de la consommation d'alcool auprès de mineurs

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Contenus haineux et dégradants

Les contenus incitant à la haine, à la discrimination, au dénigrement ou à l'humiliation d'un individu ou d'un groupe ne sont pas adaptés aux annonces. Celles-ci peuvent être diffusées sur certains contenus satiriques ou humoristiques. Le simple fait de mentionner votre intention humoristique ne suffit pas à garantir que la vidéo est adaptée aux annonces.

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Contenus faisant référence à des groupes protégés, ou critiquant les opinions ou actions d'un individu de manière non blessante.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Contenus d'actualités décrivant un groupe protégé ou informant, sans intention haineuse, sur les discriminations subies par ce groupe (reportage sur l'homophobie, par exemple)
  • Contenus humoristiques qui condamnent ou font allusion à des moqueries, des humiliations ou d'autres propos désobligeants envers des groupes protégés
  • Débats publics portant sur des groupes protégés, mais n'incitant pas à la haine ni à des confrontations violentes contre ces groupes
  • Contenus artistiques incluant une terminologie ou des symboles sensibles sans intention haineuse, comme des clips musicaux populaires
  • Contenus pédagogiques ou documentaires :
    • Insultes racistes ou termes dégradants censurés, présentés à des fins pédagogiques (par exemple, "nèg**")
    • Contenus comportant des images axées sur la haine
  • Contenus critiquant les opinions ou actions d'un individu ou d'un groupe, mais dont le but n'est pas de provoquer ni de dénigrer
    • Débats entre individus ou groupes comportant des insultes sans gravité sur des opinions, des points de vue, des actions ou des croyances

Définitions :

Les "groupes protégés" se définissent selon les caractéristiques ci-dessous. L'incitation à la haine, à la discrimination, au dénigrement ou à l'humiliation d'un individu ou d'un groupe sur la base des critères suivants n'est pas une pratique adaptée aux annonceurs.

  • Groupe ethnique
  • Origine ethnique
  • Nationalité
  • Religion
  • Handicap
  • Âge
  • Statut d'ancien combattant
  • Orientation sexuelle
  • Identité sexuelle
  • Toute autre caractéristique connue comme motif de discrimination ou de marginalisation
Vous pouvez activer les annonces, mais seules les marques qui acceptent d'en diffuser sur votre contenu pourront le faire

Contenus susceptibles de choquer des individus ou des groupes, mais utilisés dans un but pédagogique, informatif ou documentaire.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Discours ou débats politiques pouvant comporter des termes choquants, présentés à des fins pédagogiques, comme un débat politique sur les droits des personnes transsexuelles
  • Contenus éducatifs :
    • Insultes racistes ou termes dégradants non censurés, présentés à des fins pédagogiques (par exemple, utilisation non censurée du mot "nèg**")
    • Séquences brutes qui représentent une personne effectuant les actions ci-dessous sans en faire explicitement la promotion ni les glorifier :
      • Humilier ou insulter un individu ou un groupe
      • Viser un individu en particulier de manière abusive ou dans le but de le harceler
      • Nier des événements tragiques en affirmant qu'ils constituent une tentative d'étouffement d'un autre événement
      • Attaquer une personne personnellement ou la diffamer de façon malveillante
Vous devez désactiver les annonces pour ces contenus

Incitation à la haine ou harcèlement envers un groupe ou un individu.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Déclarations visant à dénigrer un groupe protégé ou à sous-entendre/affirmer son infériorité ("Les habitants de ce pays sont répugnants", par exemple)
  • Contenus non éducatifs incluant des insultes racistes ou des termes dégradants
  • Éloge, apologie ou cautionnement de la violence envers autrui
    • Incitation à la discrimination à l'encontre de groupes protégés, avec des déclarations du type "vous devriez haïr toutes les personnes handicapées de ce pays"
  • Promotion de groupes ou de symboles incitant à la haine, ou de matériel utilisé par de tels groupes
  • Humiliations ou insultes malveillantes à l'encontre d'un individu ou d'un groupe
  • Contenus visant un individu ou un groupe en particulier de manière abusive, ou dans le but de le harceler
  • Contenus niant la survenue d'événements tragiques ou en faisant l'apologie, et présentant les victimes ou les rescapés comme des acteurs
  • Attaques personnelles, calomnies et diffamations malveillantes
  • Présentation d'idéologies ou de croyances de manière malveillante par le biais de généralisations ou de dénigrements
    • Contenus dépeignant négativement des individus, des groupes, des idéologies ou des croyances, avec des déclarations du type "le féminisme est écœurant"

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Contenus sur les drogues (récréatives et autres)

Les contenus promouvant ou montrant la vente, l'usage ou l'abus de drogues illégales, de substances ou de médicaments légaux réglementés, ou d'autres produits dangereux, ne sont pas adaptés à la publicité.

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Contenus éducatifs, humoristiques ou musicaux ayant trait aux drogues récréatives ou aux accessoires associés, n'ayant pas pour objectif de faire l'apologie de leur consommation.

Voici quelques exemples de contenus entrant dans cette catégorie :

  • Contenus éducatifs sur les drogues ou les accessoires associés, tels que les effets scientifiques de la consommation de drogues ou l'histoire du trafic de stupéfiants
  • Témoignages de toxicomanes ayant réussi à s'en sortir
  • Clips musicaux contenant de brèves images de drogues
  • Informations sur l'achat, la fabrication ou la vente de drogues, comme un récit de saisie de drogues
Vous pouvez activer les annonces, mais seules les marques qui acceptent d'en diffuser sur votre contenu pourront le faire

Contenus non éducatifs et non informatifs axés sur la consommation ou la fabrication de drogues illégales, dont le but n'est pas de faire l'éloge ni l'apologie de leur usage.

Voici quelques exemples de contenus entrant dans cette catégorie :

  • Contenus mis en scène montrant la consommation de drogues récréatives
    • Scènes d'injection de drogues pour planer dans un contenu scénarisé
  • Clips musicaux ou vidéos de gaming contenant des images axées sur la drogue
    • Contenus dont le thème central est l'achat, la fabrication, la vente ou la distribution de drogues
Vous devez désactiver les annonces pour ces contenus

Contenus faisant la promotion ou l'apologie de la consommation de drogues, par exemple en fournissant des instructions sur l'achat, la fabrication, la vente ou la recherche de drogues illégales ou d'accessoires associés afin d'encourager leur usage.

Voici quelques exemples de contenus entrant dans cette catégorie :

  • Partage d'avis et d'informations sur les drogues
    • Conseils ou recommandations sur la consommation ou la production de drogues à des fins récréatives, comme la culture du cannabis
    • Avis sur les "coffee shops", les "head shops", les revendeurs, les magasins de cannabis, etc.
    • Achat ou vente de drogues en ligne ou hors connexion
      • Partage des liens vers des sites d'achat de drogues ou d'adresses de points de vente physiques de drogues

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Contenus sur les armes à feu

Les contenus axés sur la vente, l'assemblage ou l'utilisation abusive d'armes à feu (réelles ou factices) ne sont pas adaptés aux annonces.

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Armes non automatiques, semi-automatiques ou non modifiées présentées dans un environnement sûr tel qu'un stand de tir ou un espace ouvert sécurisé afin de ne pas mettre en danger les passants ni les propriétés de tiers. Assemblage et démontage d'armes à feu et de lanceurs paintball à des fins de réparation ou d'entretien. Utilisation responsable d'armes d'airsoft ou de pistolets à air comprimé.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Discussions à propos de la législation sur les armes à feu ou du débat associé à leur contrôle
  • Avis sur des armes à feu et démonstrations
  • Contenu montrant des lunettes de visée et des silencieux
  • Armes à feu factices lorsqu'elles ne sont pas utilisées pour nuire à une personne ou à une propriété

Définitions :

  • Un endroit tel qu'un stand de tir ou un espace clos conçu pour le tir sur cible constitue un "environnement sûr".
  • Les "modifications" font référence à tout ce qui entrave, améliore ou modifie le fonctionnement interne du produit, ainsi qu'aux gâchettes sensibles, bump stocks, munitions explosives/incendiaires et à d'autres accessoires comme des viseurs thermiques/infrarouges ou des chargeurs de grande capacité.
  • Une "arme à feu factice" est une arme à feu qui a été conçue pour ne pas être fonctionnelle. Ce terme inclut les armes à feu conçues pour tirer uniquement à blanc (armes à blanc). 
     
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Utilisation d'armes à feu dans un environnement non contrôlé ; utilisation d'armes d'airsoft ou de pistolets à air comprimé sur autrui sans équipement de protection.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Représentation de l'utilisation d'armes à feu dans des environnements non contrôlés ou non préparés (sur la voie publique devant un domicile, ou dans un endroit où les propriétés de tiers ou des passants peuvent être mis en danger, par exemple)
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Contenus présentant la fabrication ou la modification d'armes à feu (y compris leur assemblage et leur démontage), faisant la promotion de fabricants ou revendeurs d'armes, visant à faciliter la vente d'armes à feu ou montrant des mineurs qui en utilisent sans la supervision d'un adulte.Contenus présentant des armes à feu modifiées à l'aide de bump stocks, de gâchettes sensibles, de viseurs thermiques à vision nocturne ou infrarouges, ou utilisant des munitions thermiques, explosives ou incendiaires. Contenus présentant des chargeurs de grande capacité (30 cartouches et plus), montés ou non sur une arme à feu. Contenus présentant des armes à feu entièrement automatiques ou des armes à feu qui ont été modifiées pour tirer plusieurs balles après une seule pression de la détente.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Guides expliquant comment ajouter un bump stock à une arme à feu
  • Recommandations concernant les meilleurs entreprises ou fabricants d'armes à feu auprès desquels acheter des armes ("Les 15 meilleures armureries", par exemple)
  • Recommandation directe d'un site permettant la vente d'armes à feu
  • Promotion de la vente d'une arme à feu ou de l'un de ses composants, y compris, sans s'y limiter :
    • la vente de pièces ou de composants qui améliorent le fonctionnement d'armes à feu ou y sont indispensables, y compris les pièces et composants suivants :
    • Pièces d'armes à feu à 80 % terminées
    • Munitions
    • Clips de munitions
    • Silencieux
    • Ceintures de munitions
    • Cartouches
    • Kits de conversion
    • Poignées pour armes à feu
    • Lunettes
    • Organes de visée
  • Vidéos faisant la promotion de contenu pour des armureries
  • Vidéos faisant la promotion de fabricants ou de codes de réduction pour des armes à feu
  • Vidéos contenant des instructions pour fabriquer des armes à feu (montage/démontage d'armes à feu ou étapes de modification d'une arme à feu), des guides, des logiciels ou de l'équipement pour l'impression 3D d'armes à feu ou de pièces
  • Montage/démontage d'une arme à feu en vue de la modifier

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Sujets controversés

Les sujets controversés sont des sujets susceptibles de perturber les utilisateurs. Ils découlent souvent d'une tragédie humaine. Cette consigne s'applique même aux contenus visant à commenter un événement, ou ne comportant aucune image choquante. 
 

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Contenus discutant de la façon d'éviter les sujets controversés ; Vidéos dans lesquelles sont mentionnés brièvement des sujets controversés d'une manière ni explicite, ni descriptive.

Titre et miniature :

  • Références non explicites à des sujets controversés (mention dans un texte ou image d'un rasoir, par exemple)

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Reportages objectifs issus d'une source d'actualités (il peut s'agir du sujet principal, traité de façon descriptive, mais il ne doit pas contenir de représentations explicites)
  • Contenus qui traitent de faits historiques ou d'intérêt public liés à l'avortement
  • Contenus destinés à sensibiliser les mineurs aux troubles alimentaires
  • Contenus dont le sujet principal est, par exemple, la violence conjugale, l'automutilation ou le harcèlement sexuel, et ne contenant pas de descriptions détaillées ni de représentations explicites (comme une vidéo de recherche sur des victimes d'abus sexuel et leur vie, qui n'inclut pas de détails sur les violences vécues)

Définitions :

  • Les brèves références ne constituent pas l'objet principal du contenu (il n'est pas axé dessus) et incluent les références rapides aux sujets présentés comme controversés ou sensibles. Par exemple, faire brièvement mention d'un sujet controversé ou sensible ("La semaine prochaine, nous parlerons de la baisse du taux de suicide") ne signifie pas que le contenu est axé sur le sujet, mais que la référence est rapide.
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Contenus axés sur des sujets controversés non choquants visuellement, mais qui sont susceptibles d'employer un langage descriptif ; Contenus mis en scène/artistiques, éducatifs, documentaires ou montrant des représentations scientifiques de ces sujets.

Titre et miniature :

  • Représentations explicites de sujets controversés dans la miniature (qu'elles soient réelles, mises en scène ou artistiques)

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Contenus dont le sujet principal est, par exemple, la maltraitance d'enfants ou les abus sexuels, et ne contenant pas de descriptions détaillées ni de représentations explicites
  • Récits personnels ou vidéos d'opinion dont le sujet principal est l'avortement, et ne contenant pas de représentations explicites
  • Représentations mises en scène ou artistiques de sujets controversés qui ne sont pas trop explicites (par exemple, un film montrant une personne sautant d'un pont, mais pas le cadavre)
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Contenus axés sur des descriptions illustrées ou détaillées de sujets controversés ; Contenus explicites ou très descriptifs axés sur des sujets controversés.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Histoire racontée à la première personne (biographie ou interview détaillée de survivants à propos de leur passé) sur des sujets tels que les suivants :
    • Maltraitance d'enfants
    • Pédophilie
    • Abus sexuel
    • Harcèlement sexuel
    • Automutilation
    • Suicide
    • Troubles alimentaires
    • Violence conjugale
  • Promotion ou glorification de sujets controversés dans le corps, le titre ou la miniature d'une vidéo (par exemple, "Comment vous suicider pour mourir dignement")
  • Représentation choquante d'automutilation avec des images de cicatrices, de sang ou de blessures
  • Audio explicite de l'acte survenant

Définitions :

  • On parle de contenu axé sur quelque chose lorsqu'une partie ou l'intégralité de la vidéo est consacrée à un certain sujet.
  • Cela signifie également qu'une discussion soutenue est menée sur le sujet. Faire référence en passant à l'un des sujets considérés répertoriés comme controversés ou sensibles n'entraîne pas la non-diffusion d'annonces. Par exemple, faire brièvement mention d'un sujet controversé ou sensible ("La semaine prochaine, nous parlerons de la baisse du taux de suicide") ne signifie pas que le contenu est axé sur le sujet. En revanche, lorsqu'un segment vidéo lui est consacré, on parle bien de contenu axé sur le sujet. Cela ne concerne pas uniquement les propos. En effet, une image ou un texte qui se concentre sur le sujet sensible en question est considéré comme étant axé sur ce sujet.

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Événements sensibles

Un événement sensible est généralement un incident imprévu ayant entraîné un ou plusieurs décès comme une attaque malveillante planifiée perpétrée par des organisations terroristes étrangères ou des organisations de trafic de drogue. Ces événements peuvent susciter la tristesse du public, voire, dans certains cas, provoquer une réaction extrême ou viscérale de sa part. Le contexte est également pris en compte : par exemple, les contenus d'actualités qui sont publiés par une source fiable et les documentaires qui portent sur un événement historique peuvent être éligibles à la monétisation.

Cette consigne concerne même les contenus visant à commenter un événement ou ne comportant aucune image choquante, et s'applique uniquement aux événements sensibles survenus après les attentats du 11 septembre.

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Brèves mentions d'événements sensibles ; contenus éducatifs représentant des actes terroristes historiques ayant eu lieu avant les attentats du 11 septembre ; contenus éducatifs sur le terrorisme ou des groupes terroristes ne comportant aucune image ni séquence explicite d'attaques terroristes réelles.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Brèves références à des actes terroristes, des conflits armés ou des événements tragiques qui ont entraîné des décès
  • Organisations terroristes étrangères :
    • Contenus éducatifs ou mis en scène traitant de ces organisations en général et ne présentant aucune image d'attaques terroristes
    • Vidéos humoristiques avec de brèves références à des organisations terroristes étrangères ou au terrorisme
  • Organisations de trafic de drogue, comme les cartels :
    • Vidéos éducatives axées sur le trafic international de stupéfiants dans son ensemble
    • Clips musicaux axés sur des organisations de trafic de drogue spécifiques, leurs dirigeants ou le trafic international de stupéfiants
    • Contenus mis en scène (par exemple, scénarisé) présentant des organisations de trafic de drogue et des images associées comme des slogans
    • Contenus humoristiques qui traitent d'organisations de trafic de drogue ou du trafic international de stupéfiants
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Vidéos pédagogiques ou documentaires, ou messages d'intérêt public consacrés aux organisations de trafic de drogue.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Organisations de trafic de drogue, comme les cartels :
    • Contenus éducatifs principalement axés sur les organisations de trafic de drogue ou leurs dirigeants
      • Il peut s'agir d'attaques et/ou de leurs conséquences, de prises d'otages, etc.
    • Messages d'intérêt public concernant ces organisations
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Discussions d'attaques terroristes ; événements qui ont causé des pertes humaines catastrophiques ; discussions non pédagogiques concernant des organisations terroristes étrangères ou des organisations de trafic de drogue, vidéos axées sur ces groupes et incluant des images choquantes (quel que soit le contexte) ou mentionnant le nom de ces organisations dans leur titre.

Voici quelques exemples de contenus entrant également dans cette catégorie :

  • Vidéos axées sur des événements sensibles. Exemples :
    • Actes très graves ou événements tragiques entraînant des décès, comme des tueries de masse orchestrées par des organisations terroristes étrangères ou des organisations de trafic de drogue
    • Conflits armés (séquences brutes)
    • Actes terroristes (attentats du 11 septembre, par exemple)
  • Séquences ou images du déroulement ou des conséquences d'un événement sensible
  • Organisations terroristes étrangères :
    • Vidéos non éducatives axées sur des organisations terroristes étrangères ou sur le terrorisme, par exemple :
      • Vidéos contenant des discussions sur une récente attaque terroriste
      • Images ou nom du groupe ou de son dirigeant à n'importe quel moment de la vidéo (dans la miniature, par exemple)
    • Vidéos contenant des images choquantes, explicites et/ou violentes, ou des scènes d'incitation à la violence ou de glorification de celle-ci
    • Contenus réalisés par des groupes terroristes ou en soutien à ces groupes
    • Contenus faisant la promotion ou niant l'existence d'attaques terroristes
  • Organisations de trafic de drogue, comme les cartels :
    • Vidéos non éducatives axées sur des organisations de trafic de drogue spécifiques, leurs dirigeants ou le trafic international de stupéfiants
      • Vidéos comprenant des discussions improvisées sur ce sujet et qui sont donc considérées comme "non éducatives", car elles ne contiennent pas de message explicite indiquant que leur objectif est de fournir des explications
    • Représentations non éducatives d'images associées à des organisations de trafic de drogue (par exemple, des drapeaux, des slogans et des bannières)
    • Recrutement de membres
    • Musique faisant l'apologie ou la promotion d'organisations de trafic de drogue

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Incitation à un comportement malhonnête

Contenus qui font l'apologie ou la promotion de comportements malhonnêtes (exemples : intrusion, tricherie, piratage informatique à des fins personnelles ou contre rémunération).

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Contenus éducatifs, références humoristiques, paroles de chansons ou déclarations sur un comportement malhonnête ; contenus ne faisant pas la promotion d'un comportement malhonnête.

Voici quelques exemples de contenus entrant dans cette catégorie :

Intrusion

  • Exploration de bâtiments abandonnés ou de sites fermés au public à des fins informatives ou éducatives tout en expliquant avoir obtenu l'autorisation pour le faire
    • Visites de zones réglementées sur le site de Tchernobyl avec les permis et autorisations nécessaires

Piratage

  • Tests d'intrusion (service que les pirates éthiques vendent aux entreprises pour tester les failles de sécurité du matériel et des données)
  • Primes aux bugs (récompenses offertes lors de la découverte de bugs informatiques dans des systèmes ou des programmes)
  • Conseils, astuces et solutions pratiques ayant trait au numérique (par exemple, désimlockage de téléphone, codes de triche et modifications de jeux vidéo, services VPN)

Criminalité

  • Documentaires sur la criminalité
  • Témoignages de personnes touchées par des crimes
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Contenus destinés à informer les spectateurs sur la façon d'obtenir un accès non autorisé ou d'apporter des modifications non autorisées à des systèmes, appareils ou biens de manière malveillante ; présentation de produits ou services qui aident à tromper ou à tricher, tels que des services de rédaction de travaux universitaires.

Voici quelques exemples de contenus entrant dans cette catégorie :

Intrusion

  • Vidéos faisant la promotion ou l'apologie d'intrusions, telles que des excursions nocturnes dans des bâtiments sécurisés
  • Vidéos montrant des cambriolages sans contexte supplémentaire, par exemple des images de vidéosurveillance d'une effraction dans une maison

Piratage

  • Vidéos encourageant les spectateurs à suivre ou surveiller numériquement une autre personne ou ses activités sans son consentement, ou leur donnant les moyens de le faire
  • Conseils sur la façon de mettre le téléphone d'une personne sur écoute sans son consentement

Produits ou services contraires à l'éthique

  • Services de rédaction de travaux universitaires
  • Contournement des tests de dépistage de stupéfiants
  • Falsification ou création de faux passeports ou autres documents d'identité

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Contenus sur le tabac

Les contenus faisant la promotion du tabac et de produits associés ne sont pas adaptés aux annonces. Ces contenus sont classés dans la catégorie "Actes dangereux ou pernicieux" du questionnaire d'autocertification dans YouTube Studio. Pour obtenir des consignes plus détaillées, nous vous invitons à consulter la section "Actes dangereux ou pernicieux" de cet article.

Exemples (non exhaustifs)
Catégorie Aucune annonce ou annonces limitées  
Promotion du tabac
  • Cigarettes, cigares, tabac à mâcher
Promotion de produits liés au tabac
  • Pipes à tabac, feuilles à rouler, vaporisateurs
Promotion de produits destinés à simuler la consommation de tabac
  • Cigarettes à base de plantes, cigarettes électroniques, vapoteuses

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Contenus provocants et dénigrants

Les contenus inutilement provocants, incendiaires ou dénigrants peuvent ne pas être adaptés à la publicité. Ils sont classés dans la catégorie "Contenus haineux et dégradants" du questionnaire d'autocertification dans YouTube Studio. Pour obtenir des consignes plus détaillées, nous vous invitons à consulter la section "Contenus haineux et dégradants" de cet article.

Exemples (non exhaustifs)
Catégorie Aucune annonce ou annonces limitées  
Contenus provocants et dénigrants
  • Contenus visant à humilier ou à insulter un individu ou un groupe
Contenus relevant du harcèlement ou de l'intimidation d'un individu ou d'un groupe d'individus
  • Contenus visant un individu en particulier de manière abusive ou dans le but de le harceler
  • Contenus suggérant qu'un événement tragique ne s'est pas produit, ou que des victimes ou des membres de leurs familles sont des acteurs ou sont complices d'une tentative d'étouffement de l'événement
  • Attaques personnelles, calomnies et diffamations malveillantes

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Sujets réservés aux adultes dans des contenus familiaux

Les contenus laissant penser qu'ils sont destinés à tous les publics alors qu'ils abordent des sujets réservés aux adultes ne sont pas adaptés à la publicité. Cette consigne s'applique même si les contenus sont créés dans un but humoristique ou satirique. Ces contenus sont classés dans la catégorie "Contenus réservés aux adultes" du questionnaire d'autocertification dans YouTube Studio. Pour obtenir des consignes plus détaillées, nous vous invitons à consulter la section "Contenus réservés aux adultes" de cet article.

Exemples (non exhaustifs)
Catégorie Aucune annonce ou annonces limitées  
Sujets réservés aux adultes dans des contenus familiaux

Contenus laissant penser qu'ils sont destinés à tous les publics alors qu'ils abordent des sujets réservés aux adultes, dont les suivants :

  • Sexe
  • Violence
  • Vulgarité
  • Autres représentations d'enfants ou de personnages populaires auprès des enfants qui ne sont pas adaptées à tous les publics

Pour en savoir plus sur les termes clés utilisés dans ces consignes, consultez notre tableau des définitions.

Définitions

Nous avons créé un tableau de définitions pour vous aider à mieux comprendre les termes couramment employés dans nos consignes relatives aux contenus adaptés aux annonceurs.

Définitions
Conditions d'utilisation Définitions
Contenu éducatif

Un "contenu éducatif" vise à fournir des informations ou des explications sur un sujet sans désinformer délibérément l'audience. Ce type de contenu exprime une opinion de manière neutre, comme dans une discussion sur les pratiques sexuelles sans risque. Les termes suivants sont souvent employés dans le même contexte :

  1. Un "contenu documentaire" vise à relater et à rappeler des événements historiques en citant des documents originaux ou en décrivant des faits, comme des vidéos sur l'histoire de l'Égypte ancienne.
  2. Un "contenu scientifique" vise à faire progresser la recherche par le biais d'expériences et de théories scientifiques, par exemple en présentant des données sur la psychologie humaine.
Contenu artistique Un "contenu artistique" vise à présenter une œuvre d'art destinée à exprimer la créativité humaine (peinture, dessin, architecture, sculpture, littérature, poésie, musique, théâtre et contenus scénarisés). Par exemple, une vidéo d'un récital de poésie.
Contenu mis en scène

Un "contenu mis en scène" est un contenu scénarisé, comme les films ou les actions fictives (y compris les contenus animés).

Contenu choquant

Un "contenu choquant" inclut des représentations explicites et réalistes, par exemple :

  • Blessures résultant d'un acte violent, comme des combats de rue
  • Actes violents envers des animaux, comme des coups de pied
  • Images d'actes sexuels, de parties du corps et de fluides corporels
Contenu réaliste

Un "contenu réaliste" peut avoir trois niveaux de gravité :

  1. "Peu réaliste" : très différent de la réalité, comme un chat qui parle
  2. "Moyennement réaliste" : faible divergence par rapport à la réalité, comme des images exagérées représentant des personnages réels (des êtres humains ou des personnages animés dans des jeux vidéo, par exemple)
  3. "Très réaliste" : situations du monde réel représentant des humains en tant que personnages principaux, comme un combat de rue
Contenu explicite

Un contenu est considéré comme "explicite" en fonction du degré de présence ou de visibilité du sujet en infraction avec nos consignes. Voici quelques exemples :

  • Vidéo montrant ou décrivant une procédure d'avortement
  • Contenus audio ou sonores d'une personne victime de violence
Contenu implicite

Un contenu est considéré comme "implicite" lorsque le sujet en infraction avec nos consignes est suggéré, visible ou indirectement présent. Voici quelques exemples :

  • Vidéo montrant ou décrivant un lit qui grince et des gémissements suggérant un acte sexuel
  • Vidéo montrant ou décrivant un véhicule qui explose afin de suggérer la survenue d'un décès
Contenu axé sur un sujet

On parle de "contenu axé sur un sujet" lorsqu'une partie ou l'intégralité de la vidéo lui est consacrée, qu'elle y fait référence de manière répétée ou s'y intéresse directement. Faire rapidement référence à l'un des sujets considérés comme controversés ou sensibles n'entraîne pas la non-diffusion d'annonces. Par exemple, faire brièvement mention d'un sujet controversé ou sensible ("La semaine prochaine, nous parlerons de la baisse du taux de suicide") ne signifie pas que le contenu est axé sur le sujet. En revanche, lorsqu'un segment vidéo lui est consacré, on parle bien de contenu axé sur le sujet. Cela ne concerne pas uniquement les propos. En effet, une image ou un texte qui se concentre sur le sujet sensible en question est considéré comme étant axé sur ce sujet. Voici quelques exemples :

  • Vidéo expliquant comment s'automutiler
  • Contenus uniquement axés sur l'utilisation d'un langage très vulgaire, sans contexte ni raison particulière
Références brèves

Les "références brèves" ne constituent pas l'objet principal du contenu (il n'est pas axé dessus) et incluent des références rapides aux sujets considérés comme controversés ou sensibles. Par exemple, faire brièvement mention d'un sujet controversé ou sensible ("La semaine prochaine, nous parlerons de la baisse du taux de suicide") ne signifie pas que le contenu est axé sur le sujet, mais que la référence est rapide.

Toutes les vidéos mises en ligne sur YouTube doivent être conformes aux Conditions d'utilisation et au Règlement de la communauté de YouTube. Pour monétiser vos contenus via des annonces, vous devez respecter les Règles de monétisation de YouTube et le Règlement du programme Google AdSense.

Nous nous réservons le droit de désactiver les annonces sur l'ensemble de votre chaîne dans les situations où la majorité de vos contenus ne sont adaptés à aucun annonceur, ou en cas d'infractions graves et répétées aux règles (par exemple, la mise en ligne de contenu provocant, dénigrant ou incitant à la haine).

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