YouTube 相信，當孩子透過網路影片探索世界時，他們能發掘新的興趣、學習新知，並獲得歸屬感。我們致力協助創作者瞭解如何製作精彩豐富、深具互動性且發人深省的影片，為兒童和家庭提供優質內容。
為達成這項目標，我們擬定了以下內容品質準則，藉此引導 YouTube 上的兒童與家庭內容創作者。這些準則是我們與多位兒童發展專家攜手合作，廣泛參考研究資料後制訂而成。
以下清單僅列舉優質與劣質內容具備的部分特質，目的在於協助你進一步瞭解兩者的差異，並未含括所有細節。這些準則有助於補充《社群規範》的內容，讓所有使用者享有安全的觀看體驗，同時也適用於長篇內容與 YouTube Shorts。
如要進一步瞭解製作兒童專屬 YouTube Shorts 的最佳做法，請參閱這份指南。
請留意，你製作的所有內容都必須符合《社群規範》。我們會持續重新評估並更新本頁準則。
注意事項：進一步瞭解 YouTube Kids 影片的內容政策。
優質內容準則
優質內容應適合目標觀眾的年齡、精彩豐富、深具互動性且發人深省。這類內容可能以不同形式呈現，且涵蓋五花八門的主題，但應提倡以下觀念：
- 良善特質：示範或鼓勵尊重他人、表現良好行為和培養健康習慣的內容。相關範例包括提倡分享行為、成為一個好友、清潔牙齒和多吃蔬菜的影片。
- 樂於學習並保持好奇心：提倡批判性思考、討論密切關聯的概念，以及探索世界的內容。影片須適齡且在設計上以年幼觀眾為主。此外，這類內容也涵蓋了傳統和非傳統的學習方式 (如學術教育、非正式的教學課程、興趣導向的探索活動和一對一授課)。
- 創意、玩樂和想像力：有助於啟發思維或想像力的內容。這類影片也會鼓勵孩子透過具有意義的新奇方式發揮創意、動手實作及接觸新事物。相關範例包括構築異想世界、講述故事、學習足球招式、齊聲歡唱，以及進行創作活動 (如藝術和手工藝等)。
- 涉及現實生活議題的互動：剖析人生課題和堅毅人格的內容，或是鼓勵培養社交情緒技巧、解決問題的能力及獨立思考的內容。這類影片通常包含完整的敘事結構 (如人格發展、過程情節和成果展現等)，以及明確的學習要點或啟發。
- 多元、平等與包容：宣揚及鼓勵展現多元觀點及參與不同族群的內容，包括呈現不同年齡層、性別、種族、宗教和性傾向的內容。此外，這類內容也會提倡以平等心態對待上述這些差異。相關範例包括探討多樣性與包容性優點的內容，或是藉由故事/人物的刻劃帶出上述主題的內容。
品質不佳的內容原則
請避免製作品質不佳的內容，如下：
- 明顯具有廣告或宣傳性質：著重於購買產品或宣傳品牌和商標 (如玩具或食品) 的內容，也包括刻意宣揚過度消費主義的內容。
- 鼓吹不當行為或態度：內容鼓吹從事危險活動、浪費、霸凌、不誠實或不尊重他人等行為，例如危險/不安全的惡作劇、不健康的飲食習慣等。
- 騙人不實的教育性內容：標題或縮圖宣稱具有教育價值，但實際上並未提供教學或解說的內容，或是內容根本與兒童無關。舉例來說，標題或縮圖承諾幫助觀眾「認識色彩」或「學習數字」，但內容卻提供不正確的資訊。
- 不利觀看的內容：設想不周到、敘事欠缺連貫性或難以讓觀眾理解的內容 (例如聲音不清楚)，這種情形在大規模製作或自動產生的內容中經常可見。
- 煽動情緒或具誤導性：不實、誇張、怪異或具有明顯立場的內容，可能會混淆年幼觀眾的認知。此外，這類內容可能也有「濫填關鍵字」的情形，也就是以重複、扭曲或誇大的方式使用兒童會感興趣的熱門關鍵字，且可能以相當不合理的方式使用關鍵字。
- 以奇怪手法呈現兒童人物：讓熱門兒童人物 (動畫或真人演出) 出現在爭議性場合的內容。
對頻道成效的影響
兒童與家庭內容的品質準則可能會影響頻道成效。優質的「兒童專屬」內容會受到推薦，這些準則也協助系統決定哪些內容能納入 YouTube Kids，以及哪些頻道和影片可以營利。如果我們發現有頻道以品質不佳的「兒童專屬」內容做為賣點，該頻道的 YouTube 合作夥伴計畫資格可能會遭到停權。如果是個別影片違反這些品質準則，可能僅能放送部分廣告或無法放送廣告。
我們期待各位貢獻一己之力，在 YouTube 上為兒童與家庭創作出精彩豐富且深具啟發性的內容。
影片和 YouTube Shorts 的品質準則
請記得，這些兒童與闔家適用內容的品質準則適用於長篇影片和 YouTube Shorts。
- 如要進一步瞭解製作兒童專屬 YouTube Shorts 的最佳做法，請參閱這份指南。
- 如要深入瞭解界定優質與劣質內容的品質準則，請參閱這份完整指南：適用於兒童與家庭內容的最佳做法。
- 如果想取得更多資訊，瞭解如何為兒童與家庭製作優質短篇影片，請下載由 Center for Scholars & Storytellers 提供的這份提示清單。