Vi på YouTube anser att barn kan upptäcka nya intressen, lära sig om världen och få en känsla av tillhörighet när de utforskar videor online. Därför arbetar vi för att hjälpa kreatörer förstå hur de kan skapa lärorika, engagerande och inspirerande videor för barn och familjer.
Rekommenderade metoder för barn- och familjevänligt innehåll (principer för hög och låg kvalitet)
Som en del av det här arbetet har vi tagit fram ett antal vägledande principer för kreatörer som skapar innehåll för barn och familjer på YouTube. Principerna har tagits fram i samarbete med experter på barns utveckling och bygger på omfattande forskning.
Listan nedan är avsedd att ge dig bättre förståelse för vad som kan anses vara bra eller mindre bra innehåll. Den är inte uttömmande. De här principerna kompletterar våra riktlinjer för communityn, som har tagits fram för att skapa en säker tittarupplevelse för alla. De gäller för både långt innehåll och YouTube Shorts.
Du ska alltid följa våra riktlinjer för communityn när du skapar innehåll. Vi fortsätter att utvärdera och uppdatera principerna på den här sidan.
Innehåll av hög kvalitet
Innehåll av hög kvalitet bör vara lämpligt för åldersgruppen, berikande, engagerande och inspirerande. Det här innehållet kan förekomma i olika format och handla om många olika ämnen, men bör lyfta fram följande:
- Att vara en bra person: Det här innehållet visar eller uppmuntrar till respekt, gott uppförande och hälsosamma vanor. Det kan exempelvis handla om att dela med sig och vara en bra vän. Videorna kan också handla om tandborstning eller uppmuntra barn att äta grönsaker.
- Utbildning och nyfikenhet: Det här innehållet främjar kritiskt tänkande, diskussioner om idéer och utforskning av världen. Innehåll bör vara utformat och lämpligt för en ung åldersgrupp. Det kan inbegripa såväl traditionell som mer originell utbildning (t.ex. vetenskaplig utbildning, informell utbildning, intressebaserad utforskning och självstudier).
- Kreativitet, lek och fantasi: Det här innehållet är tankeväckande eller fantasifullt. Det kan uppmuntra barn till att skapa och interagera med saker och ting på ett meningsfullt och nytt sätt. Exempelvis kan det handla om fiktiva världar, berättelser, fotbollstrick, allsång och andra kreativa aktiviteter som konst och hantverk.
- Engagemang för viktiga frågor: Det här innehållet skildrar lärdomar om livet och starka personligheter eller uppmuntrar till social och känslomässig förståelse, problemlösning och eget tänkande. Ofta är det här innehållet utformat som en helgjuten berättelse (karaktärsutveckling, handling och upplösning) och har en tydlig sensmoral.
- Mångfald, rättvisa och inkludering: Det här innehållet bjuder in och uppmuntrar till flera olika perspektiv och grupper. Här ingår personer av olika ålder, kön, etnisk tillhörighet, religion och sexuell läggning. Dessutom förespråkas lika behandling oavsett sådana skillnader. Exempel på den här typen av innehåll är diskussioner om fördelar med mångfald och integration eller skildringar av händelser och personer med dessa teman.
Innehåll av låg kvalitet
Undvik att skapa innehåll av låg kvalitet. Innehåll av låg kvalitet är:
- Kommersiellt eller marknadsföringsinriktat innehåll: Innehåll som huvudsakligen fokuserar på köp av produkter eller marknadsföring av varumärken och logotyper (t.ex. leksaker eller mat). Det här innefattar även innehåll som fokuserar på överdriven konsumtion.
- Uppmuntran till negativa beteenden eller attityder: Innehåll som uppmuntrar farliga aktiviteter, slöseri, mobbning, oärlighet eller respektlöshet gentemot andra. Det kan till exempel vara farliga spratt eller ohälsosamma matvanor.
- Vilseledande utbildningsinnehåll: Innehåll som i titeln eller miniatyren hävdar att det finns ett utbildande värde, men som i själva verket inte innehåller information eller förklaringar eller som inte är relevant för barn. Till exempel titlar eller miniatyrer som utlovar tittarna att de ska ”lära sig färger” eller ”lära sig siffror”, men i stället innehåller videon felaktig information.
- Innehåll som förhindrar förståelse: Innehåll som är ogrundat, spretigt eller obegripligt, till exempel på grund av ohörbart ljud. Det här är ofta resultatet av massproduktion eller automatisk generering.
- Sensationslystet eller vilseledande innehåll: Innehåll som är osant, överdrivet, bisarrt, baserat på åsikter och som kan vara förvirrande för unga tittare. Det här kan även innefatta instoppade sökord eller användning av populära sökord som är förknippade med barns intressen på ett upprepande, förvanskat eller överdrivet sätt. Sökorden kan också ha använts på ett obegripligt sätt.
- Olämplig användning av figurer som är populära bland barn: Innehåll med figurer som är populära bland barn (animerat eller inte) i stötande situationer.
Effekt på kanalens resultat
Kvalitetsprinciperna för barn- och familjevänligt innehåll kan påverka kanalens resultat. Innehåll av hög kvalitet som är avsett för barn flyttas upp i rekommendationerna. De vägleder också beslut för inkludering både i YouTube Kids och i intäktsgenerering för kanaler och videor. Om en kanal bedöms ha tydligt fokus på innehåll med låg kvalitet som är avsett för barn kan den stängas av från YouTubes partnerprogram. Om en enskild video bryter mot kvalitetsprinciperna kanske den bara kan visa begränsade annonser, eller inga alls.
Vi behöver er hjälp för att kunna skapa givande och inspirerande innehåll för barn och familjer på YouTube.
Kvalitetsprinciper för videor och YouTube Shorts
Tänk på att dessa kvalitetsprinciper för barn- och familjevänligt innehåll gäller både för videor i långt format och YouTube Shorts.
- Läs den här guiden om du vill lära dig mer om rekommenderade metoder för att skapa YouTube Shorts-videor avsedda för barn.
- En mer detaljerad översikt över principer för hög och låg kvalitet finns i vår omfattande guide på Rekommenderade metoder för barn- och familjevänligt innehåll.
- Om du vill ha ännu mer information om att skapa videor i kort format för barn och familjer kan du ladda ned den här listan med tips från Center for Scholars & Storytellers.