Als een docent een opdracht maakt, kan deze bestanden toevoegen waaraan de leerlingen kunnen werken, zoals Google Documenten en pdf's. Bijvoorbeeld:
- Een opdracht voor een opstel in Documenten
- Een pdf-werkblad
- Een referentieafbeelding
Nadat een docent de opdracht heeft gepubliceerd, werken leerlingen aan de bestanden en kunnen ze hun eigen materiaal toevoegen. Als leerlingen hun werk inleveren, kan de docent het werk en de bijbehorende bestanden bekijken en nakijken.
Terwijl bestanden worden uitgewisseld tussen leerlingen en docenten, beheert Opdrachten automatisch de bestandsrechten in Drive. Als docenten werk van leerlingen ontvangen, krijgen ze automatisch bewerkingsrechten.
De workflow als je nakijkt in Google Opdrachten
Belangrijk:
- Leerlingen kunnen het inleveren van hun werk in de volgende situaties ongedaan maken:
- Vóór de inleverdatum van een opdracht
- Als een opdracht geen inleverdatum heeft
- Leerlingen kunnen het inleveren van hun werk in de volgende situatie niet ongedaan maken:
- Na de inleverdatum van een opdracht
Actie: De docent maakt een opdracht, voegt bestanden toe en publiceert de opdracht. Resultaat: Voor elke leerling wordt een exemplaar van de bijgevoegde bestanden gemaakt. |
Actie: De leerling bewerkt bestanden, voegt bestanden toe en levert het werk in. Resultaat: Het eigendom van de bestanden wordt overgezet naar de docent. Leerlingen kunnen hun bestanden niet meer bewerken, maar wel bekijken. |
Actie: De docent kijkt de opdrachten na en geeft ze terug. Resultaat: Het eigendom van de bestanden wordt teruggezet naar de leerling. De leerling kan de opdracht bewerken. |
Actie: Leerlingen zien hun cijfer en feedback. Optioneel: Leerlingen kunnen hun werk bewerken en opnieuw inleveren. |
1. De docent voegt een bestand toe en publiceert de opdracht
- Docenten:
- Kunnen bestanden van leerlingen bekijken of bewerken voordat ze de opdracht inleveren
- Kunnen toegewezen bestanden niet verwijderen uit een opdracht
- Vinden bestanden van leerlingen in de Drive-map van de Opdrachten-lesgroep van de docent
- Leerlingen:
- Kunnen bestanden toevoegen en bewerken
- Vinden hun bestanden in de Drive-map van hun Opdrachten-lesgroep
2. De leerling maakt de opdracht en levert deze in
- Docenten:
- Hebben volledige bewerkingsrechten voor de bestanden van de leerlingen
- Leerlingen:
- Kunnen hun bestanden niet bewerken of zien hoe ver de docent is met nakijken
Een back-up van elk bestand wordt opgeslagen in de Drive-map van de Opdrachten-lesgroep van de leerling. De leerling is de eigenaar van de back-up. Deze wordt niet gedeeld met de docent.
3. De docent kijkt de opdracht na en geeft deze terug
- Docenten:
- Het bestandseigendom wordt teruggezet naar de leerling
- Kunnen bestanden van leerlingen nog steeds bekijken en bewerken
- Leerlingen:
- Zijn de eigenaar van hun bestanden
- Kunnen hun bestanden bekijken en aanpassen
Er wordt een back-up gemaakt van elk nagekeken bestand in de Drive-map van de Opdrachten-lesgroep van de docent. De docent is de eigenaar van de back-up. De back-up wordt niet gedeeld met de leerling en bevat alle reacties en feedback uit het oorspronkelijke nagekeken bestand.
4. De leerling ziet het cijfer en kan de opdracht bewerken
Als docenten opdrachten teruggeven, worden leerlingen weer de eigenaar van hun bestanden en kunnen ze deze bewerken.
Als de docent dit toestaat, kunnen ze de bestanden bewerken en opnieuw inleveren.
De workflow als je nakijkt in Canvas Speedgrader™
Belangrijk: Leerlingen kunnen het inleveren van bestanden die ze uploaden niet ongedaan maken. Ze kunnen indien nodig een nieuwe versie inleveren.
Actie: De docent maakt een opdracht, voegt bestanden toe en publiceert de opdracht. Resultaat: Er wordt voor elke leerling een exemplaar van de bijgevoegde bestanden gemaakt waarvan de leerling eigenaar is. |
Actie: De leerling bewerkt bestanden, voegt bestanden toe en levert het werk in. Resultaat: De bestanden worden geüpload naar SpeedGrader™. Leerlingen kunnen hun bestanden nog steeds bewerken en nieuwe versies inleveren. |
Actie: De docent kijkt de opdracht na en geeft deze terug in SpeedGrader™. Resultaat: De leerling ziet het cijfer en de feedback in Canvas. |
Actie: De leerling ziet het cijfer en de feedback in Canvas. Optioneel: Leerlingen kunnen hun bestanden bewerken en de opdracht opnieuw inleveren. |
1. De docent voegt een bestand toe en publiceert de opdracht
Bestandsrechten nadat de docent de opdracht heeft gepubliceerd:
- Docenten:
- Kunnen bestanden van leerlingen bekijken en bewerken voordat ze de opdracht inleveren
- Kunnen toegewezen bestanden niet verwijderen uit een opdracht
- Vinden bestanden van leerlingen in de Drive-map van de Opdrachten-lesgroep van de docent
- Leerlingen:
- Kunnen bestanden toevoegen en bewerken
2. De leerling maakt de opdracht en levert deze in
- Docenten:
- Kunnen bestanden van leerlingen nog steeds bekijken en bewerken in Drive
- Kunnen werk van leerlingen nakijken in SpeedGrader™
- Leerlingen:
- Houden het eigendom van en bewerkingsrechten voor hun bestanden
- Kunnen nieuwe versies van bestanden inleveren
- Hun bestanden worden geüpload naar SpeedGrader™
3. De docent kijkt de opdracht na en geeft deze terug
- Docenten:
- Kunnen bestanden van leerlingen nog steeds bekijken en bewerken in Drive
- Leerlingen:
- Houden het eigendom van en bewerkingsrechten voor hun bestanden
- Kunnen nieuwe versies van hun bestanden inleveren
4. De leerling ziet het cijfer en kan de opdracht bewerken
Nadat docenten opdrachten in SpeedGrader™ hebben teruggegeven, kunnen leerlingen hun bestanden bewerken en nieuwe versies inleveren.
Veelgestelde vragen
Hoe maken docenten een exemplaar van elk bestand voor de leerlingen?
Als docenten een opdracht publiceren met bestanden die zijn bijgevoegd vanaf hun apparaat of uit Google Drive, maakt Opdrachten een exemplaar van elk bestand voor elke leerling. De bestanden worden opgeslagen in een automatisch gemaakte map voor de lesgroep in de Opdrachten-map in de Drive van de leerling.
Kunnen leerlingen Drive-bestanden inleveren waarvan ze niet de eigenaar zijn?
Wat gebeurt er als docenten per ongeluk het bestand van een leerling verwijderen?
Als docenten per ongeluk het bestand van een leerling verwijderen in Drive, staat het misschien nog in de map Prullenbak. Ze kunnen het bestand daar herstellen. Maar als ze het bestand uit de prullenbak hebben verwijderd, moet de beheerder het herstellen.
Als de beheerder het bestand niet kan herstellen, kunnen docenten de leerling vragen het inleveren van de opdracht ongedaan te maken en de opdracht opnieuw in te leveren met de back-up uit de Opdrachten-map in Drive.
Kan een leerling instellen dat een teruggegeven bestand niet meer wordt gedeeld?
Ja. Als docenten het bestand moeten bekijken, kunnen ze de back-up openen in de lesgroepmap in Drive.
Hoe kunnen docenten een bestand bekijken dat ze hebben teruggegeven?
Als het bestand van de leerling nog steeds is gedeeld, kunnen docenten het openen in Opdrachten en eventuele huidige bewerkingen bekijken. Als de leerling het bestand niet meer deelt, kunnen docenten de leerling vragen het opnieuw te delen in Documenten of Drive.
Als docenten een bestand willen bekijken zoals dit was toen ze het teruggaven, gaan ze naar de map Opdrachten in Drive en openen ze de back-up. De naam van back-upbestanden begint met het voorvoegsel Kopie van.
Waarom kunnen docenten een bestand niet bewerken?
- Docenten moeten controleren of ze het bestandsrecht Alleen weergeven of Bewerkingsrechten hebben. Als ze het recht Alleen weergeven hebben, kunnen ze een bestand niet bewerken.
- Controleer of Bewerken is geselecteerd in de werkbalk. Als Suggesties is geselecteerd, worden bewerkingen in groene tekst getoond met suggesties in de marge.
Wat zijn bestandsrechten?
Met dit bestandsrecht | kan ik het volgende: |
---|---|
Bewerkingsrechten | Wijzigingen aanbrengen in het bestand. Content maken of verwijderen. Reacties en voorgestelde wijzigingen toevoegen of meteen wijzigingen aanbrengen. |
Alleen weergeven | Het bestand bekijken, maar geen wijzigingen aanbrengen. |
Hoe kunnen docenten de bestandsrechten bekijken?
Hoe kunnen docenten een bijdrage leveren aan een bestand voordat een leerling het inlevert?
Hoe kunnen leerlingen samenwerken aan een bestand voordat docenten het teruggeven?
Leerlingen kunnen de bewerkingen van docenten in een bestand bekijken voordat deze het teruggeven. Ze kunnen reacties of voorgestelde wijzigingen pas zien als de docent het bestand heeft teruggegeven.
Doe het volgende als je wilt dat leerlingen je reacties en voorgestelde wijzigingen zien voordat je het bestand teruggeeft:
- Open het bestand van de leerling in de nakijktool.
- Klik onder Bestanden op Openen in nieuw venster .
- Deel het bestand met de leerlingen om ze bewerkingsrechten te geven.