如果學生的作業為 Google 文件、Google 簡報或 Microsoft Word 檔案，原創性報告功能會在開啟後，透過 Google 搜尋來比對作業內容與網際網路上的網頁和書籍。如果系統管理員已啟用校內比對功能，原創性報告也會比對校內或學區內學生過去繳交的作業。
支援的語言
原創性報告只適用於設為使用下列語言的 Google Workspace for Education 帳戶：
- 阿拉伯文
- 中文 (簡體)
- 中文 (繁體)
- 丹麥文
- 荷蘭文
- 英文
- 菲律賓文
- 芬蘭文
- 法文
- 德文
- 希伯來文
- 北印度文
- 印尼文
- 義大利文
- 日文
- 韓文
- 馬來文
- 挪威文
- 波蘭文
- 葡萄牙文
- 羅馬尼亞文
- 西班牙文
- 瑞典文
- 泰文
- 烏克蘭文
原創性報告會比對及搜尋哪些作業？
原創性報告會核對哪些來源？可透過 Google 搜尋和 Google 圖書存取的所有網頁。
否。原創性報告的搜尋範圍並未涵蓋 Google 學術搜尋。不過，原創性報告會搜尋可以從 Google 搜尋服務中取得的學術期刊。
我們知道這項搜尋功能十分重要。
如果系統管理員啟用校內比對功能，老師就可以查看校內比對結果。這項功能只適用於 Google Workspace for Education Plus 和 Teaching and Learning Upgrade。
校內比對功能是透過搜尋學校網域的校內比對資料庫來進行比對。系統會將學生作業複製到校內比對資料庫，藉此與其他學生的作業進行比對。這項功能的運作前提為：
- 所屬網域已啟用校內比對功能
- 作業已啟用原創性報告功能
- 作業為支援的檔案類型
不會，系統不會儲存學生作業來比對其他網域的內容。其他網域的老師無法查看您學生的作業。
可以，如果系統發現作業中有多處文字使用了 6 個以上的非文字字元，就會傳送通知給您。
原創性報告有哪些內容？
什麼是已標記的段落？如果系統在網頁上找到與作業內容相似的文本，但是學生並未在作業中註明引用/引述出處，報告上就會標記相關段落。已標記的段落會顯示外部來源文字，並提供相關網頁連結。
所謂引用和引述的段落，指的是系統能夠在網頁上找到類似文本，但是學生已註明引用/引述出處的文字摘錄片段。
不可以。原創性報告無法評估引用格式或驗證文字來源，老師必須自行判別內容的引用方式是否正確。
不會。老師必須自行判定已標記段落的問題嚴重性。