原創性報告的建立方式

如果您為作業開啟原創性報告功能,這類報告會利用 Google 搜尋服務,將學生的 Google 文件或簡報檔案與網際網路上的網頁和書籍進行比對。如果系統管理員已啟用校內比對功能,這份報告也會比對您學校或學區的學生過去繳交的作業。

支援的語言

原創性報告功能只適用於設定使用下列語言的 Google Workspace for Education 帳戶:
  • 英文
  • 丹麥文
  • 芬蘭文
  • 法文
  • 德文
  • 北印度文
  • 印尼文
  • 義大利文
  • 日文
  • 韓文
  • 馬來文
  • 挪威文
  • 葡萄牙文
  • 西班牙文
  • 瑞典文

原創性報告會核對及搜尋哪些項目?

原創性報告會核對哪些來源?
可透過 Google 搜尋和 Google 圖書存取的所有網頁。
原創性報告的搜尋範圍是否涵蓋 Google 學術搜尋?
否。原創性報告的搜尋範圍並未涵蓋 Google 學術搜尋。不過,原創性報告會搜尋可以從 Google 搜尋服務中取得的學術期刊。
我們瞭解這項搜尋功能是一個重要的功能要求。
原創性報告會比對同一課程中其他學生或過往校內學生繳交的作業嗎?
如果管理員啟用這項功能,老師就可以查看校內比對結果。這項功能僅適用於 Google Workspace for Education Plus 和 Teaching and Learning Upgrade 版本。
校內比對功能是透過搜尋學校網域的校內比對資料庫來進行比對。系統會將學生作業複製到校內比對資料庫,藉此與其他學生的作業進行比對。這項功能的運作前提為:
  • 所屬網域已啟用校內比對功能
  • 作業已啟用原創性報告功能
  • 作業為支援的檔案類型
原創性報告會比對外部網域的內容嗎?如果會的話,這些網域的老師可以查看我學生的作業嗎?
不會,系統不會儲存學生作業,以比對外部網域的內容。不屬於您網域內的老師無法查看您學生的作業。
原創性報告可用來判斷學生是否使用了誤導性文字嗎?
可以,如果系統發現作業中有多處文字使用了 6 個以上的非文字字元,就會傳送通知給您。

原創性報告有哪些內容?

什麼是已標記的段落?
如果系統在網頁上找到與作業內容相似的文本,但是學生並未在作業中註明引用/引述出處,報告上就會標記相關段落。已標記的段落會顯示外部來源文字,並提供相關網頁連結。
什麼是引用或引述的段落?
所謂引用和引述的段落,指的是系統能夠在網頁上找到類似文本,但是學生已註明引用/引述出處的文字摘錄片段。
這項工具可以判別正確的 MLA/APA 引用內容嗎?
不可以。原創性報告無法評估引用格式或驗證文字來源,老師必須自行判別內容的引用方式是否正確。
這份報告是否會將來源分組、分級或編碼,方便我判斷抄襲問題的嚴重性?
不會。老師必須自行判定已標記段落的問題嚴重性。

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