Administradores: as correspondências na escola ficam desativadas por padrão e podem ser ativadas na sua organização. Saiba como ativar as correspondências na escola para os relatórios de originalidade no Google Sala de Aula.
Este artigo é destinado a professores.
Você e os estudantes podem usar os relatórios de originalidade para verificar a autenticidade dos trabalhos. Ao gerar um relatório, é possível:
- Comparar os arquivos dos apps Documentos, Apresentações e Microsoft Word de um estudante com páginas da Web e livros na Internet.
- Incluir links para as fontes detectadas e sinalizar os trechos sem citação.
- Se o administrador tiver ativado as correspondências na escola, verifique se os estudantes já enviaram trabalhos da escola ou distrito.
- O trabalho dos estudantes é copiado para o corpus das correspondências na escola. Assim ele pode ser comparado com as atividades dos outros estudantes quando estas condições forem atendidas:
- As correspondências na escola estão ativadas para o domínio.
- Os relatórios de originalidade estão ativados para a atividade.
- O tipo de arquivo é aceito.
Idiomas disponíveis
- Alemão
- Árabe
- Chinês (simplificado)
- Chinês (tradicional)
- Coreano
- Dinamarquês
- Espanhol
- Filipino
- Finlandês
- Francês
- Hebraico
- Hindi
- Holandês
- Indonésio
- Inglês
- Italiano
- Japonês
- Malaio
- Norueguês
- Polonês
- Português
- Romeno
- Sueco
- Tailandês
- Ucraniano
Antes de começar
- Se você tem uma conta do Google Workspace for Education Fundamentals, pode ativar os relatórios de originalidade para cinco atividades por turma. Se quiser gerar relatórios de originalidade sem limites, peça para o administrador do Google Workspace comprar o Teaching and Learning Upgrade ou fazer upgrade para o Google Workspace for Education Plus.
- É possível conferir os relatórios de originalidade por 45 dias. Após esse período, é possível gerar outro relatório na ferramenta de notas.
- Quando você ativa os relatórios de originalidade para uma atividade, os estudantes podem gerar três relatórios no trabalho que fizeram antes da entrega. Você não consegue visualizar os relatórios gerados pelos estudantes. Depois que gerarem o último, eles poderão continuar trabalhando na atividade antes de entregá-la.
- Para criar um relatório de originalidade, os documentos não podem ser maiores que 2 MB.
Ativar os relatórios de originalidade ao criar uma atividade
-
Em um computador, acesse classroom.google.com.
-
Clique na turmaSala de Aula.
-
Clique em CriarAtividade.
-
Marque a caixa Verificar plágio (originalidade).
Ativar os relatórios de originalidade após receber os trabalhos dos estudantes
Se você ativar os relatórios depois que os alunos enviarem os trabalhos, eles só poderão gerar um relatório quando os trabalhos forem devolvidos. Para que eles possam gerar os relatórios, devolva os trabalhos e permita que eles enviem novamente a atividade.
- Em um computador, acesse classroom.google.com.
- Clique na turmaAtividades.
- Ao lado da atividade, clique em Mais Editar.
- Marque a caixa Verificar plágio (originalidade).
Analisar um relatório de originalidade
Depois que os estudantes entregam o trabalho, o Google Sala de Aula gera automaticamente um relatório de originalidade para cada arquivo do Documentos ou Apresentações Google enviado, visível apenas para você. Se um estudante cancelar o envio de uma atividade e depois reenviá-la, o Google Sala de Aula vai gerar outro relatório de originalidade para o professor.
- Em um computador, acesse classroom.google.com.
- Clique na turmaAtividades.
- Clique na atividadeVer atividadeclique no arquivo do aluno.
- À direita, clique em (número) trechos sinalizados.