หากคุณเปิดใช้รายงานความเป็นต้นฉบับสำหรับงาน รายงานดังกล่าวจะใช้ Google Search เพื่อเปรียบเทียบไฟล์ Google เอกสาร, Google สไลด์ และ Microsoft Word ของนักเรียนกับหน้าเว็บและหนังสือต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต หากผู้ดูแลระบบเปิดใช้เนื้อหาที่ตรงกับเอกสารของโรงเรียน รายงานจะตรวจสอบโดยเปรียบเทียบกับงานที่นักเรียนจากโรงเรียนหรือเขตการศึกษาของคุณเคยส่งมาด้วย
ภาษาที่ใช้ได้
รายงานความเป็นต้นฉบับจะใช้ได้กับบัญชี Google Workspace for Education ที่ตั้งค่าเป็นภาษาต่อไปนี้เท่านั้น
- อาหรับ
- จีน (ตัวย่อ)
- จีน (ตัวเต็ม)
- เดนมาร์ก
- ดัตช์
- อังกฤษ
- ฟิลิปปินส์
- ฟินแลนด์
- ฝรั่งเศส
- เยอรมัน
- ฮีบรู
- ฮินดี
- อินโดนีเซีย
- อิตาลี
- ญี่ปุ่น
- เกาหลี
- มลายู
- นอร์เวย์
- โปแลนด์
- โปรตุเกส
- โรมาเนีย
- สเปน
- สวีเดน
- ไทย
- ยูเครน
รายงานความเป็นต้นฉบับตรวจสอบและค้นหาอะไร
แหล่งที่มาใดที่รายงานความเป็นต้นฉบับตรวจสอบหน้าเว็บทั้งหมดที่ Google Search และ Google Books เข้าถึงได้
ไม่ Google Scholar ไม่ได้รวมอยู่ในการค้นหาของรายงานความเป็นต้นฉบับ แต่รายงานความเป็นต้นฉบับจะค้นหาวารสารทางวิชาการที่เข้าถึงได้ใน Google Search
เราทราบดีว่าความสามารถในการค้นหานี้เป็นคำขอที่สำคัญสำหรับฟีเจอร์นี้
หากผู้ดูแลระบบเปิดใช้ไว้ ครูจะสามารถดูเนื้อหาที่ตรงกับเอกสารของโรงเรียนได้ ฟีเจอร์นี้ใช้ได้กับ Google Workspace for Education Plus และ Teaching and Learning Upgrade เท่านั้น
โรงเรียนจะจับคู่งานที่ตรงกับเอกสารของโรงเรียนโดยการค้นหาข้อความที่ตรงกับเนื้อหาในคลังเอกสารของโรงเรียน ระบบยังจะคัดลอกงานของคุณไปไว้ในคลังเนื้อหาที่ตรงกับเอกสารของโรงเรียน เพื่อที่จะนำไปเปรียบเทียบกับงานของนักเรียนคนอื่นๆ เมื่อเป็นไปตามเงื่อนไขต่อไปนี้ทั้งหมด
- เปิดใช้เนื้อหาที่ตรงกับเอกสารของโรงเรียนในโดเมนแล้ว
- เปิดใช้รายงานความเป็นต้นฉบับในงานแล้ว
- ใช้ประเภทไฟล์ที่ระบบรองรับ
ไม่ เราจะไม่จัดเก็บงานของนักเรียนไว้เพื่อตรวจสอบกับโดเมนอื่นๆ ครูที่อยู่นอกโดเมนจะไม่เห็นงานของนักเรียน
ได้ เราจะแจ้งให้ทราบหากมีการใช้สคริปต์หลายรายการในงานและเมื่อพบอักขระที่ไม่ใช่ข้อความ 6 ตัวขึ้นไป
ข้อมูลในรายงานความเป็นต้นฉบับคืออะไร
ข้อความที่ระบบแจ้งคืออะไรรายงานจะทําเครื่องหมายข้อความที่คล้ายกับข้อความที่พบบนหน้าเว็บซึ่งนักเรียนไม่ได้อ้างอิงหรือยกมา ข้อความที่ระบบทำเครื่องหมายจะแสดงข้อความจากแหล่งที่มาภายนอกและลิงก์ไปยังหน้าเว็บดังกล่าว
ข้อความที่อ้างอิงและยกมาคือข้อความที่ตัดตอนมาซึ่งคล้ายกับข้อความที่พบในหน้าเว็บที่นักเรียนอ้างอิงหรือยกมา
ไม่ได้ รายงานความเป็นต้นฉบับไม่ได้ประเมินรูปแบบการอ้างอิงหรือยืนยันแหล่งข้อมูลของข้อความ ครูจะต้องตรวจสอบความถูกต้องของการอ้างอิงเนื้อหาด้วยตนเอง
ไม่ ครูจะต้องเป็นผู้ระบุความร้ายแรงของข้อความที่ระบบแจ้ง
หัวข้อที่เกี่ยวข้อง
- รายงานความเป็นต้นฉบับและความเป็นส่วนตัว
- เปิดใช้รายงานความเป็นต้นฉบับ (Classroom)
- เปิดใช้รายงานความเป็นต้นฉบับ (Assignments)
- ดูรายงานความเป็นต้นฉบับ (Classroom)
- ดูรายงานความเป็นต้นฉบับ (Assignments)